已知x-2y=1，則3-4y+2x的值為
 
．
考點(diǎn)：代數(shù)式求值
專題：計(jì)算題
分析：原式后兩項(xiàng)提取2變形后，把已知等式代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：∵x-2y=1，
∴原式=3+2（x-2y）=3+2=5，
故答案為：5
點(diǎn)評(píng)：此題考查了代數(shù)式求值，利用了整體代入的思想，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列各數(shù)分別表示在數(shù)軸上，并用“＜”號(hào)把它們連接起來(lái)．-0.5，0，-|-
3
2
|，-（-3），2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將圖中的圖形剪去一個(gè)正方形，使剩余的部分恰好能折成一個(gè)正方體，則剪法共有
 
種．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在三角形ABC中，AB=AC，直線MN⊥AB交AB于點(diǎn)N，交BC延長(zhǎng)線于M，∠A=50°．
（1）當(dāng)N是AB中點(diǎn)時(shí)，求∠NMB的度數(shù)；
（2）當(dāng)N不是AB中點(diǎn)時(shí)，求∠NMB的度數(shù)；
（3）試猜想∠NMB和∠A的關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于實(shí)數(shù)a、b，給出以下三個(gè)判斷：①若|a|=|b|，則
a
=
b
．②若|a|＜|b|，則a＜b．③若a=-b，則（-a）2=b2．其中正確的判斷是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果等腰三角形的頂角為30°，腰長(zhǎng)為8cm，那么這個(gè)三角形的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在菱形ABCD中，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，BD=6，∠ABC=2∠BCD，則對(duì)角線AC=
 
，菱形ABCD面積=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，等邊△ABC中，AB=4，D是BC的中點(diǎn)，將△ABD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得△ACE，那么線段DE的長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組數(shù)中，互為相反數(shù)的是（　�。�
A、|+2|與|-2|
B、-|+2|與+（-2）
C、-（-2）與+（+2）
D、|-（-3）|與-|-3|

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同步練習(xí)冊(cè)答案