【題目】如圖1,在中,BC上的一點,以AD為邊作,使

1)直接用含的式子表示的度數(shù)是_______________

2)以為邊作平行四邊形;

①如圖2,若點F恰好落在DE上,試判斷線段BD與線段CD的長度是否相等,并說明理由.

②如圖3,若點F落在是DE上,且,求線段CF的長(直接寫出結(jié)果,不說明理由).

【答案】1;(2)①相等,見解析,②

【解析】

1)由在△ABC中,ABAC,∠ABCα,可求得∠BAC180°2α,又由AEAD,∠DAE+∠BAC180°,可求得∠DAE,繼而求得∠ADE的度數(shù);

2)①由四邊形ABFE是平行四邊形,易得∠EDC=∠ABCα,則可得∠ADC=∠ADE+∠EDC90°,證得ADBC,又由ABAC,根據(jù)三線合一的性質(zhì),即可證得結(jié)論;

②由在△ABC中,ABAC,∠ABCα,可得∠B=∠Cα,四邊形ABFE是平行四邊形,可得AEBF,AEBF.即可證得:∠EAC=∠Cα,又由(1)可證得ADCD,又由ADAEBF,證得結(jié)論.

1)∵在△ABC中,ABAC,∠ABCα

∴∠BAC180°2α

∵∠DAE+∠BAC180°,

∴∠DAE

AEAD,

∴∠ADE90°α;

故答案為:90°α;

2)①證明:∵四邊形ABFE是平行四邊形,

ABEF

∴∠EDC=∠ABCα,

由(1)知,∠ADE90°α

∴∠ADC=∠ADE+∠EDC90°,

ADBC

ABAC,

BDCD;

②證明:∵ABAC,∠ABCα,

∴∠C=∠Bα

∵四邊形ABFE是平行四邊形,

AEBF,AEBF

∴∠EAC=∠Cα

由(1)知,∠DAE

∴∠DACα,

∴∠DAC=∠C

ADCD

ADAEBF,

BFCD

BDCF

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線 軸的一個交點A在點(-2,0)和(1,0)之間(包括這兩點),頂點C是矩形DEFG上(包括邊界和內(nèi)部)的一個動點,則 的取值范圍是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一條東西走向河的一側(cè)有一村莊C,河邊原有兩個取水點A,B,其中ABAC,由于某種原因,由CA的路現(xiàn)在已經(jīng)不通,某村為方便村民取水決定在河邊新建一個取水點HA、HB在一條直線上),并新修一條路CH,測得CB3千米,CH2.4千米,HB1.8千米.

1)問CH是否為從村莊C到河邊的最近路?(即問:CHAB是否垂直?)請通過計算加以說明;

2)求原來的路線AC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在單位為1的方格紙上,A1A2A3A3A4A5,A5A6A7,,都是斜邊在x軸上,斜邊長分別為2,4,6的等直角三角形,若A1A2A3的頂點坐標分別為A12,0),A21,1),A30,0),則依圖中所示規(guī)律,A2019的坐標為(

A.(﹣10080B.(﹣1006,0C.2,﹣504D.1,505

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形中,點E是邊AB的中點,延長DECB的延長線于點F

1)求證:

2)若,連接EC,則的度數(shù)是__________________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“科學(xué)”號是我國目前最先進的海洋科學(xué)綜合考察船,它在南海利用探測儀在海面下方探測到點C處有古代沉船.如圖,海面上兩探測點A,B相距1400米,探測線與海面的夾角分別是30°和60°.試確定古代沉船所在點C的深度.(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù): ≈1.414, ≈1.732)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得ABCD.理由如下:

∵∠1=∠2   ),

且∠1=∠4   

∴∠2=∠4(等量代換)

CEBF   

∴∠   =∠3   

又∵∠B=∠C(已知)

∴∠3=∠B   

ABCD   ).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程(組)

(1)11x﹣3=x+2

(2)

(3)

(4)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校初三對某班最近一次數(shù)學(xué)測驗成績(得分取整數(shù))進行統(tǒng)計分析,將所有成績由低到高分成五組,并繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖,請結(jié)合直方圖提供的信息,回答下列問題:

1)該班共有______名同學(xué)參加這次測驗;

2)這次測驗成績的中位數(shù)落在______分數(shù)段內(nèi);

3)若該校一共有800名初三學(xué)生參加這次測驗,成績80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,估計該校這次數(shù)學(xué)測驗的優(yōu)秀人數(shù)是多少人?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案