輪船在兩港口間航行，順流航行要走12h，逆流航行要走15h，已知水流速度是12km/h，求輪船的速度．
考點：一元一次方程的應(yīng)用
專題：
分析：設(shè)輪船的速度為xkm/h，根據(jù)順流速度=靜水速度+水流速度，逆流速度=靜水速度-水流速度和路程=時間×速度，列出方程，求出x的值即可得出答案．
解答：解：設(shè)輪船的速度為xkm/h，根據(jù)題意得：
（x+12）×12=（x-12）×15，
解得：x=108，
答：輪船的速度是108km/h．
點評：此題考查了一元一次方程的應(yīng)用，解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思，根據(jù)題目給出的條件，找出合適的等量關(guān)系列出方程，再求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算題：
（1）38°48′45″+77°11′38″；
（2）80°-68°19′40″；
（3）30°21′45″×4；
（4）109°11′4″÷7．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩車在連通A、B、C三地的公路上行駛，甲車從A地出發(fā)勻速向C地行駛，中途到達B地并在B地停留1小時后按照原速駛向C地；同時乙車從C地出發(fā)勻速向A地行駛，到達A地后，立即按原路原速返回到C地并停留，在兩車行駛的過程中，甲、乙兩車距各自出發(fā)地的路程y（千米）與行駛時間x（小時）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，請結(jié)合圖象回答下列問題：
（1）求甲、乙兩車的速度，并求出A、B兩地的距離；
（2）求甲車從B駛向C地的過程中，y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）請直接寫出甲、乙兩車在行駛中多長時間距B地的路程相等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（3
m
+2
n
）（3
m
-2
n
）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一顆人造地球衛(wèi)星的速度是2.84×104千米/時，一架噴氣式飛機的速度為1.775×103千米/時，這顆人造地球衛(wèi)星的速度是這架噴氣式飛機的速度的多少倍？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個只允許單向通行的狹窄路口，通常情況下，每分鐘可以通過9輛車．一天王老師開車到達這一路口，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)擁擠情況，每分鐘只能有3輛車通過這個狹窄路口，且前面還有36輛車等待通過（假定先到的先過，王老師通過路口的時間不計）通過狹窄路口還需7分鐘到達學(xué)校 問：由于交警及時趕到（與王老師同時到達狹窄路口）并進行疏通．幾分鐘后，秩序回復(fù)正常（維持秩序時間內(nèi)每分鐘仍有3輛車通過），結(jié)果王老師比擁擠的情況提前了6分鐘通過狹窄路口，問交警疏通路口的時間有幾分鐘？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x2=3，求
x+
1
x
x-
1
x
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|A|=3，
B2
=2，且A+B＜0，則A+B的值是（　�。�
A、1或5B、-1或5
C、1或-5D、-1或-5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知xy=1，求式子-
1
3
x（xy2+y+x3y4）的值．

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