因式分解：y3-4x2y=    ．
【答案】分析：先提取公因式y(tǒng)，再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解．
解答：解：y3-4x2y，
=y（y2-4x2），
=y（y+2x）（y-2x）．
點(diǎn)評：本題考查了提公因式法與公式法進(jìn)行因式分解，一個多項式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法進(jìn)行因式分解，同時因式分解要徹底，直到不能分解為止．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

21、分解因式：
（1）2x2-x=
x（2x-1）
；
（2）16x2-1=
（4x+1）（4x-1）
；
（3）6xy2-9x2y-y3=
-y（3x-y）2
；
（4）4+12（x-y）+9（x-y）2=
（3x-3y+2）2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）3（4x-3）-（5x-6）
（2）（25x2+15x3y-20x4）÷（-5x2）
先化簡，再求值：
（3）[（x-y）2+（x+y）（x-y）]÷2x，其中x=2005，y=2004．
分解因式：
（4）6xy2-9x2y-y3；            
（5）4+12（x-y）+9（x-y）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列各式進(jìn)行因式分解：
（1）4x2-64
（2）x2-4x-12
（3）4xy2-4x2y-y3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

把下列各式進(jìn)行因式分解：
（1）4x2-64
（2）x2-4x-12
（3）4xy2-4x2y-y3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

計算：
（1）3（4x-3）-（5x-6）
（2）（25x2+15x3y-20x4）÷（-5x2）
先化簡，再求值：
（3）[（x-y）2+（x+y）（x-y）]÷2x，其中x=2005，y=2004．
分解因式：
（4）6xy2-9x2y-y3；　　　　　　
（5）4+12（x-y）+9（x-y）2．

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