如圖，P是∠MON的角平分線OH上一點．
（1）讀句畫圖（認真畫圖，畫圖的準確性會影響你的判斷）：過P畫OM的平行線，交ON于點C；過P畫OH的垂線，交OM、ON于點A、B；
（2）寫出第（1）題的圖中∠ABO的補角；（盡可能寫全）
（3）找出圖中所有相等的線段．
分析：（1）利用三角板的直角直接畫圖即可；
（2）利用OA=OB得出∠OAB=∠OBA，即可得出∠ABO的補角；
（3）根據(jù)等角對等邊以及平行線的性質(zhì)得出相等的線段即可．
解答：解：（1）如圖所示：

（2）如圖所示：∠ABO的補角為：∠ABN，∠PAM．

（3）如圖所示：OA=OB，PA=PB，PC=BC，OC=PC．
點評：此題考查了復雜作圖以及平行線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)，對基本作圖工具使用方法的掌握情況，需要同學們多加練習．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

12、如圖，OP是∠MON的平分線，請你利用該圖形，用三角板和圓規(guī)畫一對以OP所在直線為對稱軸的全等三角形，并標注字母．你畫的是△
AOB
≌△
AOC
，依據(jù)是
SAS
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

25、如圖，A是∠MON的邊ON上一點，求作點P，使P到∠MON的兩邊的距離相等，且PO=PA．（用直尺、圓規(guī)作圖．保留作圖痕跡）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

25、如圖：P是∠MON的角平分線OH上一點．
（1）讀句畫圖：（認真畫圖，畫圖的準確性會影響你的判斷）利用三角板，過點P畫OH的垂線交OM，ON于點A，點B；
（2）利用量角器和刻度尺，找出圖中相等的角（兩對）和相等的線段（兩對）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，OP是∠MON的角平分線，點A是ON上一點，作線段OA的垂直平分線交OM于點B，過點A作CA⊥ON交OP于點C，連接BC，AB=10cm，CA=4cm．則△OBC的面積為
 
cm2．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案