命題：“如果那么”的逆命題是________________，該命題是_____命題（填真或假）．

如果，那么   假   解析：根據(jù)題意知，命題“如果，那么”的條件是“”，結(jié)論是“”，故逆命題是“如果，那么”，該命題是假命題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、【例題】請(qǐng)給出命題：“如果兩個(gè)數(shù)的積是正數(shù)，那么這兩個(gè)數(shù)一定都是正數(shù)”的一個(gè)反例：
-2×（-1）=2，-2與-1都是負(fù)數(shù)
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、已知一角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊平行，分別結(jié)合下圖，試探索這兩個(gè)角之間的關(guān)系，并證明你的結(jié)論．
（1）AB∥EF，BC∥DE．∠1與∠2的關(guān)系是：
∠1=∠2
．

（2）AB∥EF，BC∥DE．∠1與∠2的關(guān)系是：
∠1+∠2=180°
．

（3）經(jīng)過(guò)上述證明，我們可以得到一個(gè)真命題：如果
一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行
，那么
這兩個(gè)角相等或互補(bǔ)
．
（4）若兩個(gè)角的兩邊互相平行，且一個(gè)角比另一個(gè)角的2倍少30°，則這兩個(gè)角分別是多少度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6、如圖給出下列論斷：①AD∥BC：②AB∥CD；③∠A=∠C．
以上其中兩個(gè)作為題設(shè)，另一個(gè)作為結(jié)論，用“如果…，那么…”形式，寫出一個(gè)你認(rèn)為正確的命題是
如果一個(gè)四邊形的兩組對(duì)邊平行，那么它的對(duì)角相等；或如果一個(gè)四邊形的一組對(duì)邊平行，一組對(duì)角相等，那么它的另一組對(duì)邊也互相平行．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1、（在下列空格內(nèi)填上正確或錯(cuò)誤）
（1）如果一個(gè)命題正確，那么它的逆命題也正確
錯(cuò)誤
．
（2）定理不一定有逆定理
正確
．
（3）在直角三角形中，任意給出兩條邊的長(zhǎng)可以求第三邊的長(zhǎng)
正確
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將命題“所有直角都相等”改寫成“如果…..那么…．”的形式：
如果所有的角都是直角，那么它們相等
如果所有的角都是直角，那么它們相等
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案