(2013•漳州)若分式
2
x-3
有意義,則x的取值范圍是(  )
分析:分式有意義時(shí),分母不等于零.
解答:解:當(dāng)分母x-3≠0,即x≠3時(shí),分式
2
x-3
有意義.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式有意義的條件.從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念:
(1)分式無(wú)意義?分母為零;
(2)分式有意義?分母不為零;
(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•漳州)若反比例函數(shù)y=
8
x
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-2,m),則m的值是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•漳州)漳州三寶之一“水仙花”暢銷全球,某花農(nóng)要將規(guī)格相同的800件水仙花運(yùn)往A,B,C三地銷售,要求運(yùn)往C地的件數(shù)是運(yùn)往A地件數(shù)的3倍,各地的運(yùn)費(fèi)如下表所示:
A地 B地 C地
運(yùn)費(fèi)(元/件) 20 10 15
(1)設(shè)運(yùn)往A地的水仙花x(件),總運(yùn)費(fèi)為y(元),試寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若總運(yùn)費(fèi)不超過(guò)12000元,最多可運(yùn)往A地的水仙花多少件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•漳州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的邊OA=2,0C=6,在OC上取點(diǎn)D將△AOD沿AD翻折,使O點(diǎn)落在AB邊上的E點(diǎn)處,將一個(gè)足夠大的直角三角板的頂點(diǎn)P從D點(diǎn)出發(fā)沿線段DA→AB移動(dòng),且一直角邊始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,另一直角邊所在直線與直線DE,BC分別交于點(diǎn)M,N.
(1)填空:D點(diǎn)坐標(biāo)是(
2
2
0
0
),E點(diǎn)坐標(biāo)是(
2
2
,
2
2
);
(2)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P在線段DA上移動(dòng)時(shí),是否存在這樣的點(diǎn)M,使△CMN為等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出M點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上移動(dòng)時(shí),設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(x,2),記△DBN的面積為S,請(qǐng)直接寫出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出S隨x增大而減小時(shí)所對(duì)應(yīng)的自變量x的取值范圍.

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