Question

六•一兒童節(jié)某人用600元購買了10套不同的兒童服裝，這些兒童服裝的出售價格（單位：元）記錄如下：65，59，70，62，59，55，68，69，59，58．
（1）如果以每套兒童服裝60元的價格為標準，超出的記作正數，不足的記作負數，那么上述價格所對應的數分別為多少？
（2）當該人賣完這10套兒童服裝后是盈利還是虧損？盈利或虧損了多少錢？

Answer 1

分析：（1）根據正、負數的意義記錄即可；
（2）把記錄的數相加，再根據正負數的意義判斷盈虧情況．

解答：解：（1）上述價格所對應的數分別為：+5，-1，+10，+2，-1，-5，+8，+9，-1，-2；

（2）+5-1+10+2-1-5+8+9-1-2，
=（5-5）+（2-2）+10+8+9-1-1-1，
=27-3，
=24元，
答：賣完這10套兒童服裝后是盈利了，盈利了24元．

點評：此題主要考查了正負數的意義，解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性，明確什么是一對具有相反意義的量．在一對具有相反意義的量中，先規(guī)定其中一個為正，則另一個就用負表示．