下列等式變形中，結(jié)果不正確的是（　�。�
分析：根據(jù)等式的性質(zhì)判斷即可．
解答：解：A、∵a=b，
∴a+2b=b+2b，
∴a+2b=3b，正確，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、∵a=b，
∴a-m=b-m，正確，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、∵a=b，
∴ac2=bc2，正確，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、∵3x=6y-1，
∴兩邊都除以3得：x=2y-
1
3
，錯(cuò)誤，故本選項(xiàng)正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了等式的性質(zhì)的應(yīng)用，注意：等式的基本性質(zhì)1：等式兩邊同時(shí)加上（或減去）同一個(gè)代數(shù)式，所得結(jié)果仍是等式；等式的基本性質(zhì)2：等式兩邊同時(shí)乘同一個(gè)數(shù)（或除以一個(gè)不為0的數(shù)），所得結(jié)果仍是等式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察下列各式及驗(yàn)證過(guò)程：
1
2
-
1
3
=
1
2
2
3
，驗(yàn)證
1
2
-
1
3
=
1
2×3
=
2
22×3
=
1
2
2
3
；
1
2
(
1
3
-
1
4
)
=
1
3
3
8
，驗(yàn)證
1
2
(
1
3
-
1
4
)
=
1
2×3×4
=
3
2×32×4
=
1
3
3
8
1
3
(
1
4
-
1
5
)
=
1
4
4
15
，驗(yàn)證
1
3
(
1
4
-
1
5
)
=
1
3×4×5
=
4
3×42×5
=
1
4
4
15

（1）按照上述三個(gè)等式及其驗(yàn)證過(guò)程中的基本思想，猜想
1
4
(
1
5
-
1
6
)
的變形結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證．
（2）針對(duì)上述各式反映的規(guī)律，寫(xiě)出用n（n為任意的自然數(shù)，且n≥2）表示的等式，并給出證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察下列各式及驗(yàn)證過(guò)程：
1
2
-
1
3
=
1
2
2
3
，驗(yàn)證
1
2
-
1
3
=
1
2×3
=
2
22×3
=
1
2
2
3
；
1
2
(
1
3
-
1
4
)
=
1
3
3
8
，驗(yàn)證
1
2
(
1
3
-
1
4
)
=
1
2×3×4
=
3
2×32×4
=
1
3
3
8
；
1
3
(
1
4
-
1
5
)
=
1
4
4
15
，驗(yàn)證
1
3
(
1
4
-
1
5
)
=
1
3×4×5
=
4
3×42×5
=
1
4
4
15
…
（1）按照上述三個(gè)等式及其驗(yàn)證過(guò)程中的基本思想，猜想
1
4
(
1
5
-
1
6
)
的變形結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證．
（2）針對(duì)上述各式反映的規(guī)律，寫(xiě)出用n（n為自然數(shù)，且n≥1）表示的等式，不需要證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列等式變形中，結(jié)果不正確的是


  1. A.
    如果a=b，那么a+2b=3b
  2. B.
    如果a=b，那么a-m=b-m
  3. C.
    如果a=b，那么數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    如果3x=6y-1，那么x=2y-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列等式變形中，結(jié)果不正確的是（　�。�
A．如果a=b，那么a+2b=3b
B．如果a=b，那么a-m=b-m
C．如果a=b，那么a
c2 
=b
c2 
D．如果3x=6y-1，那么x=2y-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案