如圖,AB是⊙O的弦,AC是⊙O的切線,OC與⊙O相交于點(diǎn)E,且OB⊥OC.
(1)求證:∠CAD=∠CDA;
(2)若AC=6,CE=2
3
時(shí),求圖中陰影部分面積.
考點(diǎn):切線的性質(zhì),勾股定理,扇形面積的計(jì)算
專題:
分析:(1)根據(jù)垂直的定義可證明:∠CDA+∠OBD=90°,根據(jù)切線的性質(zhì)可證明:∠CAD+∠OAD=90°,因?yàn)椤螼BD=∠OAD,所以:∠CAD=∠CDA;
(2)利用切割線定理可求出圓的半徑長(zhǎng)度,再把陰影部分的面積轉(zhuǎn)化為扇形的面積-△AOB的面積即可的問題答案.
解答:(1)證明:∵OB⊥OC,
∴∠BOD=90°,
∴∠CDA+∠OBD=90°,
∵AC是⊙O的切線,
∴∠OAC=90°,
∴∠CAD+∠OAD=90°,
∵OB=OA,
∴∠OBD=∠OAD,
∴∠CAD=∠CDA;
(2)∵AC是⊙O的切線,
∴AC2=CE•(CE+2R),
∵AC=6,CE=2
3

∴R=2
3
,
∴∠C=30°,
∴∠AOB=90°+60°=150°,
∴圖中陰影部分面積=
150×π×(2
3
)2
360
-S△AOB=5π-2
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了切線的性質(zhì)、圓的半徑處處相等的性質(zhì).切割線定理以及扇形的面積公式運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件求出扇形圓心角的度數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正方形內(nèi)接于半徑為20,圓心角為90°的扇形(即正方形的各頂點(diǎn)都在扇形邊或弧上),則正方形的邊長(zhǎng)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等腰△ABC中,腰AB=a,∠A=36°,∠ABC的平分線交AC于D,∠BCD的平分線交BD于E.設(shè)k=
5
-1
2
,則DE=(  )
A、k2a
B、k3a
C、
a
k2
D、
a
k3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,假命題的是( 。
A、經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線
B、圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑
C、兩腰相等的梯形叫做等腰梯形
D、平行四邊形的對(duì)角線相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下二次根式:①
12
;②
22
;③
2
3
;④
27
中,與
3
是同類二次根式的是( 。
A、①和②B、②和③
C、①和④D、③和④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)操作發(fā)現(xiàn):
如圖①,在Rt△ABC中,∠C=2∠B=90°,點(diǎn)D是BC上一點(diǎn),沿AD折疊△ADC,使得點(diǎn)C恰好落在AB上的點(diǎn)E處.請(qǐng)寫出AB、AC、CD之間的關(guān)系
 
;
(2)問題解決:
如圖②,若(1)中∠C≠90°,其他條件不變,請(qǐng)猜想AB、AC、CD之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)類比探究:
如圖③,在四邊形ABCD中,∠B=120°,∠D=90°,AB=BC,AD=DC,連接AC,點(diǎn)E是CD上一點(diǎn),沿AE折疊,使得點(diǎn)D正好落在AC上的F處,若BC=2
2
+2
,直接寫出DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點(diǎn),且EF=
1
2
(AD+BC).求證:AD∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某小商場(chǎng)以每件20元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一種服裝,先試銷一周,試銷期間每天的銷量(件)與每件的銷售價(jià)x(元/件)如下表:
x(元/件)38363432302826
t(件)481216202428
假定試銷中每天的銷售量t(件)與銷售價(jià)x(元/件)之間滿足一次函數(shù).
(1)試求t與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在商品不積壓且不考慮其它因素的條件下,每件服裝的銷售定價(jià)為多少時(shí),該小商場(chǎng)銷售這種服裝每天獲得的毛利潤(rùn)最大?每天的最大毛利潤(rùn)是多少?(注:每件服裝銷售的毛利潤(rùn)=每件服裝的銷售價(jià)-每件服裝的進(jìn)貨價(jià))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

中央電視臺(tái)有一個(gè)“購(gòu)物街”節(jié)目,其中一個(gè)環(huán)節(jié)是:主持人展示三件價(jià)格不同的商品,現(xiàn)場(chǎng)的一名幸運(yùn)觀眾將標(biāo)記有數(shù)字1,2,3的三個(gè)牌子分別放在三件商品上,只要數(shù)字1,2,3分別正確放在價(jià)格高、中、低的商品上,則可同時(shí)贏得三件商品(只要有一個(gè)放錯(cuò)則游戲失。
(1)請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法表示出所有可能的結(jié)果;
(2)如果你隨意將1,2,3分別放在三件商品上,那么你獲勝的概率多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案