m與n表示在數(shù)軸上的位置如圖所示，則|m+n|化簡結(jié)果為（　�。�
分析：根據(jù)數(shù)軸確定出m、n都是負數(shù)，然后根據(jù)絕對值的性質(zhì)化簡即可．
解答：解：由圖可知，m＜0，n＜0，
∴|m+n|=-m-n．
故選D．
點評：本題考查了絕對值的性質(zhì)，數(shù)軸的知識，判斷出m、n的正負情況是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

18、我們知道|x|的幾何意義是在數(shù)軸上數(shù)x對應(yīng)的點與原點的距離；即|x|=|x-0|，也就是說，|x|表示在數(shù)軸上數(shù)x與數(shù)0對應(yīng)點之間的距離；
這個結(jié)論可以推廣為|x1-x2|表示在數(shù)軸上x1，x2對應(yīng)點之間的距離；
例1解方程|x|=2，容易看出，在數(shù)軸下與原點距離為2點的對應(yīng)數(shù)為±2，即該方程的解為x=±2
例2解不等式|x-1|＞2，如圖，在數(shù)軸上找出|x-1|＞2的解，即到1的距離為2的點對應(yīng)的數(shù)為-1、3，則|x-1|＞2的解為x＜-1或X＞3

參考閱讀材料，解答下列問題：
不等式|x+3|＞4的解為
x＜-7或x＞1
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知數(shù)軸上A、B兩點所表示的數(shù)分別為-2和8．
（1）求線段AB的長；精英家教網(wǎng)
（2）若P為射線BA上的一點（點P不與A、B兩點重合），M為PA的中點，N為PB的中點，當點P在射線BA上運動時，線段MN的長度是否發(fā)生改變？若不變，請你畫出圖形，并求出線段MN的長；若改變，請說明理由．
（3）若有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示：
精英家教網(wǎng)
且d=|a+b|-|-2-b|-|a-2c|-5，試求7（d+2c）2+2（d+2c）-5（d+2c）2-3（d+2c）的值．

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科目：初中數(shù)學 來源：百分學生作業(yè)本課時3練1測七年級數(shù)學(下) 華東師大版 題型：044

關(guān)于x的方程3x－2m＋1＝0與2－m＝2x的解是表示在數(shù)軸上的到原點的距離相等的點，求m的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

若a為有理數(shù)，則a與2a在數(shù)軸上的位置分別為


  1. A.
    表示a的點在左邊，表示2a的點在右邊
  2. B.
    表示a的點在右邊，表示2a的點在左邊
  3. C.
    表示a的點到原點的距離小于表示2a的點到原點的距離
  4. D.
    以上答案都不對

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