如圖,過B點畫AC的垂線,點O為垂足;過點C畫AB的垂線,點E為垂足.
分析:利用直角三角板,一條直角邊與AC重合,沿AC平移,使另一直角邊過點B,再畫垂線即可;利用直角三角板,一條直角邊與AB重合,沿AB平移,使另一直角邊過點C,再畫垂線即可.
解答:解:如圖所示:
點評:此題主要考查了基本作圖,關(guān)鍵是掌握利用直角三角板畫垂線的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD是△ABC的一條角平分線,按要求解答下列問題:
(1)過D點畫出DE∥AB交AC于點E;
(2)以BD為角的一邊,畫出角的另一邊使∠BDF=∠C交邊AB于點F;
(3)若∠ADE=30°,求∠DAE的度數(shù).

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如圖,AD是△ABC的一條角平分線,按要求解答下列問題:
(1)過D點畫出DE∥AB交AC于點E;
(2)以BD為角的一邊,畫出角的另一邊使∠BDF=∠C交邊AB于點F;
(3)若∠ADE=30°,求∠DAE的度數(shù).

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如圖,過B點畫AC的垂線,點O為垂足;過點C畫AB的垂線,點E為垂足.

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作業(yè)寶如圖,△ABC的三個頂點A、B、C在正方形網(wǎng)格中,每小方格的邊長都為
1cm.請在方格紙上畫圖并回答問題:
(1)延長線段AB到點D,使BD=AB;
(2)過C點畫AB的垂線,垂足為點E;
(3)過A點畫AF∥BC,交直線CE于點F;
(4)用“<”或“>”填空:AC______ AE;
(5)點C到直線AB的距離為______ cm;
(6)寫出圖中與∠FAC相等的一個角:______;
(7)寫出圖中∠CAB的一個同位角:______.

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