如圖,矩形ABCD中,E為CD的中點,連接AE并延長交BC的延長線于點F,連接BD交AF于H,AD=5
2
,且tan∠EFC=
2
4
,那么AH的長為( 。
A、
10
6
3
B、5
2
C、10
D、5
考點:矩形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),解直角三角形
專題:
分析:根據(jù)線段中點的定義可得CE=DE,根據(jù)矩形的對邊平行可得AD∥BC,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠DAE=∠CFE,然后利用“角角邊”證明△ADE和△CFE全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得CF=AD,再求出BF,然后利用tan∠EFC求出AB,再利用勾股定理列式求出AF,再求出△ADH和△FBH相似,根據(jù)相似三角形對應邊成比例求出
AH
FH
,再求解即可.
解答:解:∵E為CD的中點,
∴CE=DE,
在矩形ABCD中,AD∥BC,
∴∠DAE=∠CFE,
在△ADE和△CFE中,
∠DAE=∠CFE
∠AED=∠FEC
CE=DE
,
∴△ADE≌△CFE(AAS),
∴CF=AD=5
2
,
∴BF=BC+CF=AD+CF=5
2
+5
2
=10
2

∵tan∠EFC=
2
4
,
∴AB=10
2
×
2
4
=5,
在Rt△ABF中,AF=
AB2+BF2
=
52+(10
2
)
2
=15,
∵AD∥BC,
∴△ADH∽△FBH,
AH
FH
=
AD
BF
=
5
2
10
2
=
1
2

∴AH=
1
1+2
AF=
1
3
×15=5.
故選D.
點評:本題考查了矩形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),解直角三角形,勾股定理,綜合題,但難度不大,熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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|x+1|+
z-2
+(2y-4)2=0,則x+y+z=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:
30.0468
=0.3604,則
3( )
=36.04,括號里應為( 。
A、46800B、-4680
C、46.8D、-4.68

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對坐標平面上任意一點(a,b),定義f,g兩種變換:f(a,b)=(a,-b),g(a,b)=(b,a)例如:f(1,2)=(1,-2),g(1,2)=(2,1).據(jù)此得g(f(2,-3))=( 。
A、(2,-3)
B、(2,3)
C、(-3,2)
D、(3,2)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有兩根長度分別為2,10的木棒,若想釘一個三角形木架,第三根木棒的長度可以是(  )
A、12B、10C、8D、6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

現(xiàn)有兩根木條,它們的長分別為50cm,35cm,如果要釘一個三角形木架,那么下列四根木條中應選。ā 。
A、0.85m長的木條
B、0.15m長的木條
C、1m長的木條
D、0.5m長的木條

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)化簡:
x2-2x-3
(x-3)2
-
1-x
3-x

(2)解不等式組:
x-3(x-2)≥4
1+2x
3
>x-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

矩形ABCD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)至矩形AEFG,使B點正好落在CD上的點E處,連BE.
(1)求證:∠BAE=2∠CBE;
(2)如圖2,連BG交AE于M,點N為BE的中點,連MN、AF,試探究AF與MN的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知在平面直角坐標系中,點A,B表示兩個大型綜合商場,坐標分別為A(2,-5),B(5,1).x軸,y軸分別表示慶春路和延安路,請在同一個坐標系內(nèi)畫出滿足下列條件的點(保留畫圖痕跡),并求出點C的坐標.
(1)現(xiàn)打算在延安路上建一個地鐵出口站C,使得它到兩個商場的直線距離最小;
(2)小敏到慶春路上的書店D買書,它到A商場的距離與它到B商場的直線距離之差達到最大.

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