某海濱浴場(chǎng)的海岸線可看作直線l,兩位救生員小雷和小鋒在岸邊的點(diǎn)A同時(shí)接到了海中的B(該點(diǎn)視為定點(diǎn))的呼救信號(hào)后,立即從不同的路徑前往救助,其中小雷先從點(diǎn)A跑到離點(diǎn)B最近的點(diǎn)D(即BD⊥直線l),再跳入海中沿直線DB游到點(diǎn)B救助:小鋒先A跑到點(diǎn)C再跳入海中沿直線游到點(diǎn)B救助.如果兩人在岸上跑步速度都是5米/秒,在水中游泳的速度都是2米/秒,且∠BAD=37°,∠BCD=45°,AC=100米,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小雷和小鋒誰(shuí)先到達(dá)點(diǎn)B.
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,數(shù)學(xué)公式

解:∵∠BCD=45°,
∴CD=BD,
∵AC=100米且∠BAD=37°,
=tan37°≈0.75,
∴BD=CD≈300米.
則BC=300
則救生員小雷所用時(shí)間:
t1=tAD+tBD=400÷5+300÷2=230(秒).
救生員小峰所用時(shí)間:
t2=tAC+tBC=100÷5+300÷2≈232.1秒,
∵t1<t2
∴小雷救生員先到B點(diǎn).
分析:小雷的路程應(yīng)該是AD+BD,小峰的路程應(yīng)該是AC+BC,那么關(guān)鍵是求出AC、BC的長(zhǎng),已知∠BAC、∠BCD的度數(shù),那么可先在直角三角形ABD中,求出BD的長(zhǎng).然后用BD的長(zhǎng),在直角三角形BCD中求出BC、CD的長(zhǎng),那么AC就可以用AD-CD求出.有了路程再根據(jù)路程=速度×?xí)r間,即可求出兩者用的時(shí)間,最后進(jìn)行比較即可.
點(diǎn)評(píng):本題主要考慮了解直角三角形的應(yīng)用,讀懂題意并從中整理出直角三角形并利用解直角三角形的知識(shí)求得相應(yīng)線段的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.
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(2012•溫州)某海濱浴場(chǎng)東西走向的海岸線可近似看作直線l(如圖).救生員甲在A處的瞭望臺(tái)上觀察海面情況,發(fā)現(xiàn)其正北方向的B處有人發(fā)出求救信號(hào).他立即沿AB方向徑直前往救援,同時(shí)通知正在海岸線上巡邏的救生員乙.乙馬上從C處入海,徑直向B處游去.甲在乙入海10秒后趕到海岸線上的D處,再向B處游去.若CD=40米,B在C的北偏東35°方向,甲、乙的游泳速度都是2米/秒.問(wèn)誰(shuí)先到達(dá)B處?請(qǐng)說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某海濱浴場(chǎng)的海岸線可看作直線l,兩位救生員小雷和小鋒在岸邊的點(diǎn)A同時(shí)接到了海中的B(該點(diǎn)視為定點(diǎn))的呼救信號(hào)后,立即從不同的路徑前往救助,其中小雷先從點(diǎn)A跑到離點(diǎn)B最近的點(diǎn)D(即BD⊥直線l),再跳入海中沿直線DB游到點(diǎn)B救助:小鋒先A跑到點(diǎn)C再跳入海中沿直線游到點(diǎn)B救助.如果兩人在岸上跑步速度都是5米/秒,在水中游泳的速度都是2米/秒,且∠BAD=37°,∠BCD=45°,AC=100米,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小雷和小鋒誰(shuí)先到達(dá)點(diǎn)B.
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,
2
=1.414

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某海濱浴場(chǎng)的海岸線可看作直線l,兩位救生員小雷和小鋒在岸邊的點(diǎn)A同時(shí)接到了海中的B(該點(diǎn)視為定點(diǎn))的呼救信號(hào)后,立即從不同的路徑前往救助,其中小雷先從點(diǎn)A跑到離點(diǎn)B最近的點(diǎn)D(即BD⊥直線l),再跳入海中沿直線DB游到點(diǎn)B救助:小鋒先A跑到點(diǎn)C再跳入海中沿直線游到點(diǎn)B救助.如果兩人在岸上跑步速度都是5米/秒,在水中游泳的速度都是2米/秒,且
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∠BAD=37°,∠BCD=45°,AC=100米,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小雷和小鋒誰(shuí)先到達(dá)點(diǎn)B.
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,
2
=1.414

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