（2015•岳陽）如圖，正方形ABCD中，M為BC上一點，F(xiàn)是AM的中點，EF⊥AM，垂足為F，交AD的延長線于點E，交DC于點N．

（1）求證：△ABM∽△EFA；

（2）若AB=12，BM=5，求DE的長．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•肇慶）如圖，已知一次函數(shù)y1=x+m（m為常數(shù)）的圖象與反比例函數(shù)（k為常數(shù)，k≠0）的圖象相交點A（1，3）．

（1）求這兩個函數(shù)的解析式及其圖象的另一交點B的坐標(biāo)；

（2）觀察圖象，寫出使函數(shù)值y1≥y2的自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省蕪湖市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•佛山）在下列四個圖案中，不是中心對稱圖形的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省合肥市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•合肥期末）已知A（﹣3，y1）、B（﹣2，y2）、C（2，y3）在二次函數(shù)y=x2+2x+c的圖象上，比較y1、y2、y3的大�。� ）

A．y1＞y2＞y3 B．y2＞y3＞y1 C．y2＞y1＞y3 D．y3＞y1＞y2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省合肥市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•合肥期末）下列四個圖形中，不是中心對稱圖形的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省安慶市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•安慶期末）一個矩形的長為a，寬為b（a＞b），如果把這個矩形截去一個正方形后所余下的矩形與原矩形相似，那么= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省安慶市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•安慶期末）在Rt△ABC中，∠C=90°，若斜邊AB是直角邊BC的3倍，則tanB的值是（ ）

A．2 B．3 C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河北省唐山市灤縣九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•金華）如圖，正方形ABCD和正△AEF都內(nèi)接于⊙O，EF與BC、CD分別相交于點G、H，則的值是（ ）

A． B． C． D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河北省滄州市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•滄州期末）tan30°=（ ）

A． B． C． D．

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同步練習(xí)冊答案