如圖,在圖1中,互不重疊的三角形共有4個(gè),在圖2中,互不重疊的三角形共有7個(gè),在圖3中,互不重疊的三角形共有10個(gè),…,
(1)第4個(gè)圖中互不重疊的三角形有幾個(gè)?
(2)在第n個(gè)圖形中,互不重疊的三角形共有幾個(gè)?(用含n的代數(shù)式表示).
考點(diǎn):規(guī)律型:圖形的變化類
專題:
分析:(1)根據(jù)圖形結(jié)合題目所給數(shù)據(jù)尋找規(guī)律,發(fā)現(xiàn)圖2比圖1多3個(gè)互不重疊的三角形,即4+3個(gè);圖3比圖2多3個(gè)互不重疊的三角形,即4+3×2個(gè);依此類推,得出第4個(gè)圖中互不重疊的三角形個(gè)數(shù);
(2)利用(1)中所求,得出圖n中互不重疊的三角形的個(gè)數(shù)規(guī)律.
解答:解:(1)圖1中互不重疊的三角形有4個(gè)
圖2中互不重疊的三角形有7=4+3個(gè)
圖3中互不重疊的三角形有10=4+3×2個(gè),
故第4個(gè)圖中互不重疊的三角形有4+3×3=13個(gè);

(2)由(1)得:圖n中互不重疊的三角形有4+3(n-1)=3n+1個(gè).
點(diǎn)評(píng):本題考查了圖形的變化類問題,把圖形和數(shù)據(jù)相結(jié)合,找出其中的內(nèi)在聯(lián)系,按照規(guī)律便能順利解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次學(xué)業(yè)水平測(cè)試,成績(jī)?cè)u(píng)定分A、B、C、D四個(gè)等第.為了解這次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)情況,相關(guān)部門從該市的農(nóng)村、縣鎮(zhèn)、城市三類群體的學(xué)生中共抽取2 000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,相應(yīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖表如下:
  等第
人數(shù)
類別
ABCD
農(nóng)村
 
20024080
縣鎮(zhèn)290132130
 
城市240
 
13248
(注:等第A、B、C、D分別代表優(yōu)秀、良好、合格、不合格)
(1)請(qǐng)將上面表格中缺少的三個(gè)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;
(2)若該市九年級(jí)共有30 000名學(xué)生參加測(cè)試,試估計(jì)該市學(xué)生成績(jī)合格以上(含合格)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線PA:y=x+1交y軸于Q,直線PB:y=-2x+m.若四邊形PQOB的面積為
5
6
,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:(π-3.14)0-
3
2+
3
+|1-2sin60°|-(-
1
2
2
(2)解不等式組:
2x+5≤3(x+2)
2x-
1+3x
2
<1
,把不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來,并寫出不等式組的非負(fù)整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年6月,第12屆財(cái)富全球論壇將在成都召開.某校為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的指示精神,在全校舉行了以“財(cái)富論壇”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),其中九年級(jí)(1)、(2)班各派了20人參賽.活動(dòng)結(jié)束后,將這兩個(gè)班的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表.
(1)根據(jù)圖表中提供的信息可知:九年級(jí)(1)班參賽學(xué)生成績(jī)的平均分是
 
;九年級(jí)(2)班參賽學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)是
 
,中位數(shù)是
 

(2)學(xué)校為了讓每一名學(xué)生充分了解財(cái)富論壇,決定從這兩個(gè)班中成績(jī)最高的參賽學(xué)生中隨機(jī)抽取2名與學(xué)校的兩名老師共同組成一個(gè)財(cái)富宣傳隊(duì).用列表或畫樹狀圖的方法,求財(cái)富宣傳隊(duì)中抽取的2名學(xué)生來自同一個(gè)班級(jí)的概率.
九年級(jí)(1)班參賽學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
分?jǐn)?shù)7分8分9分10分
人數(shù)6563

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
12
+
1
2
-2
1
3

(2)
6
×
3
2
-
32
-
8
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,若△AOB的周長(zhǎng)比△COB的周長(zhǎng)多2cm,矩形的周長(zhǎng)是18cm,則S矩形ABCD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-2的相反數(shù)是
 
,
3
5
的倒數(shù)是
 
,-3的絕對(duì)值是
 
,9的平方根是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直線y=
1
2
x+
1
2
上,到x軸或y軸的距離為1的點(diǎn)有
 
個(gè).

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