(2011•淮北一模)如圖,A、B兩點在函數(shù)的圖象上.
(1)求k的值及直線AB的解析式;
(2)如果一個點的橫、縱坐標均為整數(shù),那么我們稱這個點是格點.請直接寫出圖中直線AB與雙曲線所圍部分(不包括邊界)所含格點的個數(shù).

【答案】分析:(1)設直線AB的解析式為y=kx+b,由題意知求出k和b,
(2)解出直線AB與雙曲線的交點坐標,看看是否包括格點.
解答:解:(1)由圖象可知,函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(-2,6),
可得k=-12.(1分)
設直線AB的解析式為y=mx+b.
∵A(-2,6),B(-6,2)兩點在函數(shù)y=mx+b的圖象上,
,
解得,(2分)
∴直線AB的解析式為y=x+8;(1分)

(2)圖中直線AB與雙曲線所圍部分(不包括邊界)所含格點的個數(shù)0.(2分)
點評:本題主要考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式和反比例函數(shù)中k的幾何意義.這里體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,做此類題一定要正確理解k的幾何意義.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(瓜瀝二中 金華 沈國芳)(解析版) 題型:解答題

(2011•淮北一模)如圖,A、B兩點在函數(shù)的圖象上.
(1)求k的值及直線AB的解析式;
(2)如果一個點的橫、縱坐標均為整數(shù),那么我們稱這個點是格點.請直接寫出圖中直線AB與雙曲線所圍部分(不包括邊界)所含格點的個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2011年河北省中考數(shù)學考前模擬測試精選題(三)(解析版) 題型:解答題

(2011•淮北一模)閱讀理解題:
定義:如果一個數(shù)的平方等于-1,記為i2=-1,這個數(shù)i叫做虛數(shù)單位.那么和我們所學的實數(shù)對應起來就叫做復數(shù),表示為a+bi(a,b為實數(shù)),a叫這個復數(shù)的實部,b叫做這個復數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運算與整式的加,減,乘法運算類似.
例如計算:(5+i)×(3-4i)=19-17i.
(1)填空:i3=______,i4=______.
(2)計算:(3+i)2;
(3)試一試:請利用以前學習的有關(guān)知識將化簡成a+bi的形式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2011年浙江省杭州市育才中學中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2011•淮北一模)日本在地震后,核電站出現(xiàn)嚴重的核泄漏事故,為了防止民眾受到更多的核輻射,我國某醫(yī)療公司主動承擔了為日本福田地區(qū)生產(chǎn)2萬套防輻射衣服的任務,計劃10天完成,在生產(chǎn)2天后,日本的核輻射危機加重了,所以需公司提前完成任務,于是公司從其他部門抽調(diào)了50名工人參加生產(chǎn),同時通過技術(shù)革新等手段使每位工人的工作效率比原計劃提高了25%,結(jié)果提前2天完成了生產(chǎn)任務.求該公司原計劃安排多少名工人生產(chǎn)防輻射衣服?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2011年浙江省杭州市育才中學中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•淮北一模)一名模型賽車手遙控一輛賽車,先前進1m,然后,原地逆時針方向旋轉(zhuǎn)角a(0°<α<180°)被稱為一次操作.若五次操作后,發(fā)現(xiàn)賽車回到出發(fā)點,則角α為( )
A.72°
B.108°或144°
C.144°
D.72°或144°

查看答案和解析>>

同步練習冊答案