科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,把拋物線y=x2沿直線y=x平移個單位后,其頂點在直線上的A處,則平移后的拋物線解析式是( )
A、y=(x+1)2-1 B.y=(x+1)2+1 C.y=(x-1)2+1 D.y=(x-1)2-1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
任給一些不同的實數(shù),得到不同的拋物線,當取0,時,關(guān)于這些拋物線有以下判斷:①開口方向都相同;②對稱軸都相同;③形狀相同;④都有最底點。其中判斷正確的是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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甲組每天能制造8張桌或10條凳子;乙組每天能制造9張桌子或12條凳子;丙組每天能制
造7張桌子或11條凳子;丁組每天能制造6張桌子或7條凳子.現(xiàn)在桌子和凳子要配套制造
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線l:y=3x+3與坐標軸分別交于A、B兩點,直線m經(jīng)過點C(1,0)且與x軸垂直.
(1)求點A、B的坐標;
(2)設(shè)點P是直線m上的一個動點,求PA+PB的最小值及點P的坐標;
(3)在直線m上存在點M,使△MAB為等腰三角形,求出所有符合條件的點M的坐標;
(4)在直線m上存在點N,使△NAB為以AB為直角邊的直角三角形,畫出示意圖并直接寫出所有符合條件的點N的坐標;
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