工人師傅要將一塊如圖(1)所示的白鐵皮,經(jīng)過適當?shù)募羟泻,焊接成一塊與白鐵皮面積相等的正方形鐵皮(焊接時不計材料的損耗),按要求完成下列各題:

(1)正方形的邊長為          ;

(2)請在圖(1)中用虛線畫出剪切線;

(3)在圖(2)的方格紙中畫出圖(1)剪切后所拼成正方形的圖案(保留拼接痕跡,不寫畫法).

 

【答案】

(1)正方形的邊長為;(2)(3)見解析.

【解析】

試題分析:(1)計算出鋁板的面積,求得鋁板的面積的算術平方根即為正方形的邊長.

(2)結(jié)合正方形性質(zhì)得出剪切方法,即將上下矩形利用對角線平分,即可得出直角三角形,即可得出答案.

(3)畫出即可.

試題解析:(1)正方形的邊長為;

(2)見圖(1)(剪切方法不唯一)

(3)見圖(2)

考點:作圖—應用與設計作圖.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)工人師傅要將一塊如圖10所示的鋁板,經(jīng)過適當?shù)募羟泻,焊成一塊正方形鋁板,請在圖中,畫出剪切線,并將剪切后的鋁板,拼成一個面積最大的正方形(保留拼接痕跡,不寫畫法).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

工人師傅要將一塊如圖10所示的鋁板,經(jīng)過適當?shù)募羟泻,焊成一塊正方形鋁板,請在圖中,畫出剪切線,并將剪切后的鋁板,拼成一個面積最大的正方形(保留拼接痕跡,不寫畫法).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題

工人師傅要將一塊如圖10所示的鋁板,經(jīng)過適當?shù)募羟泻,焊成一塊正方形鋁板,請在圖中,畫出剪切線,并將剪切后的鋁板,拼成一個面積最大的正方形(保留拼接痕跡,不寫畫法).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:操作題

工人師傅要將一塊如圖所示的鋁板,經(jīng)過適當?shù)募羟泻螅赋梢粔K正方形鋁板,請在圖中,畫出剪切線,并將剪切后的鋁板,拼成一個面積最大的正方形(保留拼接痕跡,不寫畫法).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案