【題目】已知一次函數(shù)y=(1m)xm2,當(dāng)m________時(shí),yx的增大而增大.

【答案】<1

【解析】試題解析:當(dāng)1m>0時(shí),yx的增大而增大,

所以m<1.

故答案為:<1.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算﹣3+(﹣1)的結(jié)果是(
A.2
B.﹣2
C.4
D.﹣4

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【題目】元旦歡會(huì),班長對全班學(xué)生愛吃哪幾種水果作了調(diào)查,為了確定買什么水果,最值得關(guān)注的應(yīng)該是統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)的________(填中位數(shù)”、“平均數(shù)眾數(shù)”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:a2﹣2a+1=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB⊥CD,CD⊥BD,∠A=∠FEC.以下是小貝同學(xué)證明CD∥EF的推理過程或理由,請你在橫線上補(bǔ)充完整其推理過程或理由.
證明:∵AB⊥CD,CD⊥BD(已知)
∴∠ABD=∠CDB=90°()∴∠ABD+∠CDB=180°.
∴AB∥()(
∵∠A=∠FEC(已知)
∴AB∥()(
∴CD∥EF(

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,若AB+AD=8cm,則底邊BC上的高為cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國古代數(shù)學(xué)的許多發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,其中“楊輝三角”就是一例.如圖,這個(gè)三角形的構(gòu)造法則:兩腰上的數(shù)都是1,其余每個(gè)數(shù)均為其上方左右兩數(shù)之和,它給出了(a+b)n(n為正整數(shù))的展開式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.例如,在三角形中第三行的三個(gè)數(shù)1,2,1,恰好對應(yīng)(a+b)2=a2+2ab+b2展開式中的系數(shù);第四行的四個(gè)數(shù)1,3,3,1,恰好對應(yīng)著(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展開式中的系數(shù)等等.

(1)根據(jù)上面的規(guī)律,寫出(a+b)5的展開式.
(2)利用上面的規(guī)律計(jì)算:25﹣5×24+10×23﹣10×22+5×2﹣1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,∠BAC=80°,AD⊥BC于D,AE平分∠DAC,∠B=60°;求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠A=∠B=90°,E是AB上的一點(diǎn),且AE=BC,∠1=∠2.
(1)Rt△ADE與Rt△BEC全等嗎?并說明理由;
(2)△CDE是不是直角三角形?并說明理由.

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