如圖,BC∥DE,∠1=117°, ∠AED=77°, 則∠A的大小是(        )

   A.25°         B.35°     C.40°         D.60°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,是杭州PM2.5來(lái)源統(tǒng)計(jì)圖,則根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖得出的下列判斷中,正確的是(    )

A、表示汽車尾氣排放的圓心角約72°          B、表示建筑揚(yáng)塵的占6℅

C、煤炭以及其他燃料燃放約為建筑揚(yáng)塵的5倍   D、汽車尾氣排放影響最大

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖1、2是底面為1cm,母線長(zhǎng)為2cm的圓柱體和圓錐體模型.現(xiàn)要用長(zhǎng)為2πcm,寬為4cm的長(zhǎng)方形彩紙(如圖3)裝飾圓柱、圓錐模型表面.已知一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐模型為一套,長(zhǎng)方形彩紙共有122張,用這些紙最多能裝飾多少套模型呢?
【對(duì)話】老師:“長(zhǎng)方形紙可以怎么裁剪呢?”
學(xué)生甲:“可按圖4方式裁剪出2張長(zhǎng)方形.”
學(xué)生乙:“可按圖5方式裁剪出6個(gè)小圓.”
學(xué)生丙:“可按圖6方式裁剪出1個(gè)大圓和2個(gè)小圓.”
老師:盡管還有其他裁剪方法,但為裁剪方便,我們就僅用這三位同學(xué)的裁剪方法!
【解決】(1)計(jì)算:圓柱的側(cè)面積是            4πcm2,圓錐的側(cè)面積是           2cm2
(2)1張長(zhǎng)方形彩紙剪拼后最多能裝飾          2個(gè)圓錐模型;5張長(zhǎng)方形彩紙剪拼后最多能裝飾                6個(gè)圓柱體模型.
(3)求用122張彩紙對(duì)多能裝飾的圓錐、圓柱模型套數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)為△ABC的三邊長(zhǎng),則       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知一個(gè)三角形有兩邊長(zhǎng)均為,第三邊長(zhǎng)為,若該三角形的邊長(zhǎng)都為整數(shù),試判斷此三角形的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知ab,則下列不等式中,錯(cuò)誤的是            (      )

A、3a>3b      B、-<-       C、4a-3>4b-3       D、(c-1)2a>(c-1)2b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在△ABC中,∠A=120°,AB=2,AC=4,則的值是_________;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,0),則拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸為(  )

 

A.

直線x=1

B.

直線x=﹣2

C.

直線x=﹣1

D.

直線x=﹣4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,沿直角邊所在的直線向右平移得到,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。

A.       B.   

C.          D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案