(本題12分)在一條筆直的公路上有A、B兩地,甲騎自行車從A地到B地;乙騎自行車從B地到A地,到達A地后立即按原路返回,如圖是甲、乙兩人離B地的距離y(km)與行駛時間x(h)之間的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象解答以下問題:
(1) 直接寫出甲騎自行車的速度 ;乙騎自行車的速度 ;
(2) 求出點M的坐標,并解釋該點坐標所表示的實際意義;
(3) 若兩人之間保持的距離不超過2km時,能夠用無線對講機保持聯(lián)系,請直接寫出甲、乙兩人能夠用無線對講機保持聯(lián)系時x的取值范圍.
(1)甲騎自行車的速度 10㎞/h;乙騎自行車的速度20 ㎞/h
(2)表示小時后兩車相遇,此時距離B地千米
(3)當≤x≤或≤x≤2時,甲、乙兩人能夠用無線對講機保持聯(lián)系
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)函數(shù)圖象就可以得出A、B兩地的距離;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象反應的時間可以求出甲乙的速度,就可以求出相遇時間,就可以求出乙離B地的距離而得出相遇點M的坐標;
(3)由待定系數(shù)法求出直線OB、BC和AC的解析式,然后建立不等式組或不等式就可以求出結(jié)論.
試題解析:(1) 甲騎自行車的速度 10㎞/h;乙騎自行車的速度20 ㎞/h ;
(2)由函數(shù)圖象,得甲的速度為:20÷2=10千米/時,乙的速度為:20÷1=20千米/時.
∴甲乙相遇的時間為:20÷(10+20)=小時.
相遇時乙離開B地的距離為:千米.
∴M(,).
表示小時時兩車相遇,此時距離B地千米;
(3)設(shè)OB的解析式為,BC的解析式為,AC的解析式為,由題意,分別可得到
20=k1, , ,
解之得:k1=20,,,
∴OB的解析式為,BC的解析式為,AC的解析式為.
當或時,
,
解得: .
當≤x≤或≤x≤2時,甲、乙兩人能夠用無線對講機保持聯(lián)系
考點:一次函數(shù)的性質(zhì)與圖像,不等式的解集
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級12月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,拋物線經(jīng)過A(-1,0),B(5,0),C(0,-)三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸上有一點P,使PA+PC的值最小,求點P的坐標;
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省咸寧市中考模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒,已知1米=1000000微米,則2.5微米用科學
記數(shù)法可以表示為( )
A.2.5×105米 B.2.5×106米 C.2.5×10-5米 D.2.5×10-6米
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年湖北省咸寧市九年級上學期第四次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
若兩圓的圓心距為5,半徑分別是方程的兩根,則這兩圓的位置關(guān)系___________.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年湖北省咸寧市九年級上學期第四次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知A(,y1),B(2,y2),C(-,y3)是二次函數(shù)y=3(x-1)2+k圖象上三點,則y1、y2、y3的大小關(guān)系為 ( )
A.y1>y2>y3 B.y2>y1>y3 C.y3>y2>y1 D.y2>y3>y1
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市江都十校八年級12月聯(lián)誼月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
(本題8分)如圖,在平面直角坐標系中,、均在邊長為1的正方形網(wǎng)格格點上.
(1) 在網(wǎng)格的格點中,找一點C,使△ABC是直角三角形,且三邊長均為無理數(shù)
(只畫出一個,并涂上陰影);
(2) 若點P在圖中所給網(wǎng)格中的格點上,△APB是等腰三角形,
滿足條件的點P共有 個;
(3) 若將線段AB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,寫出旋轉(zhuǎn)后點B的坐標
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市江都十校八年級12月聯(lián)誼月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
若函數(shù)是y關(guān)于x的一次函數(shù),則m=______.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市七年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分5分)某商場購進一批西服,進價為每套250元,原定每套以290元的價格銷售,這樣每天可銷售200套。如果每套比原銷售價降低10元銷售,則每天可多銷售100套。該商場為了確定銷售價格,作了如下測算,請你參加測算,并由此歸納得出結(jié)論(每套西服的利潤=每套西服的銷售價-每套西服的進價).
1、按原銷售價銷售,每天可獲利潤 元。
2、若每套降低10元銷售,每天可獲利潤 元。
3、如果每套銷售價降低10元,每天就多銷售100套,每套銷售價降低20元,每天就多銷售200套。按這種方式: 若每套降低10x元
(1)每套的銷售價格為 元;(用代數(shù)式表示)
(2)每天可銷售 套西服。(用代數(shù)式表示)
(3)每天共可以獲利潤 元。(用代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市崇安區(qū)七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
平方得9的數(shù)為 , 的立方等于-27.
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