某中學(xué)八年級(jí)共有600名學(xué)生,學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí),在本年級(jí)進(jìn)行了一次國(guó)防知識(shí)測(cè)驗(yàn).為了了解這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)狀況,從中抽取了50名學(xué)生的成績(jī),將所得數(shù)據(jù)整理后,畫(huà)出頻數(shù)分布直方圖如圖所示(成績(jī)都取整數(shù)).
(1)第四個(gè)小組和第五個(gè)小組的頻數(shù)各是多少?
(2)50名學(xué)生的成績(jī)的中位數(shù)在哪一范圍內(nèi)?
(3)這次測(cè)驗(yàn)中,八年級(jí)全體學(xué)生成績(jī)?cè)?0分以上的人數(shù)約是多少?
(4)估計(jì)這次測(cè)驗(yàn)中,八年級(jí)全體學(xué)生的平均成績(jī)是多少分?
分析:(1)由頻數(shù)分布直方圖可直接得出第四個(gè)小組的頻數(shù),再用總數(shù)減去其他組的頻數(shù)即可,
(2)根據(jù)50個(gè)數(shù)的中位數(shù)是第25和第26個(gè)數(shù)的平均數(shù),即可得出50名學(xué)生的成績(jī)的中位數(shù)在第3組范圍內(nèi),
(3)先求出80分以上的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比,再乘以八年級(jí)的總?cè)藬?shù)即可,
(4)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式列出算式,再計(jì)算即可.
解答:解:(1)由頻數(shù)分布直方圖可得,第四個(gè)小組的頻數(shù)是13,
則第五個(gè)小組的頻數(shù)50-5-9-13-13=10;

(2)∵共有50個(gè)數(shù),
∴這50個(gè)數(shù)的中位數(shù)是第25和第26個(gè)數(shù)的平均數(shù),
∴50名學(xué)生的成績(jī)的中位數(shù)在第3組范圍內(nèi);

(3)∵80分以上的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的
13+10
50
=
23
50
,
∴八年級(jí)全體學(xué)生成績(jī)?cè)?0分以上的人數(shù)約是
23
50
×600=276(人);

(4)八年級(jí)全體學(xué)生的平均成績(jī)是:
(55×5+65×9+75×13+85×13+95×10)÷50=77.8(分).
點(diǎn)評(píng):此題考查了頻數(shù)分布直方圖,用到的知識(shí)點(diǎn)是中位數(shù)、加權(quán)平均數(shù)、關(guān)鍵是從直方圖中獲得必要的信息,列出算式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、如圖所示,反映的是我市某中學(xué)八年級(jí)(6)班學(xué)生參加音樂(lè)、美術(shù)、體育課外興趣小組人數(shù)的直方圖(部分)和扇形分布圖,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•安慶一模)如圖,反映的是我市某中學(xué)八年級(jí)(8)班學(xué)生參加音樂(lè)、美術(shù)、體育課外興趣小組人數(shù)的直方圖(部分)和扇形分布圖,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年安徽省安慶市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,反映的是我市某中學(xué)八年級(jí)(8)班學(xué)生參加音樂(lè)、美術(shù)、體育課外興趣小組人數(shù)的直方圖(部分)和扇形分布圖,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.八年級(jí)(8)班參加音樂(lè)興趣小組的學(xué)生人數(shù)為6人
B.八年級(jí)(8)班參加這三個(gè)課外興趣小組的學(xué)生總?cè)藬?shù)為30人
C.若該校八年級(jí)參加這三個(gè)興趣小組的學(xué)生共有200人,那么估計(jì)全年級(jí)參加美術(shù)興趣小組的學(xué)生約有60人
D.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,八年級(jí)(8)班參加音樂(lè)興趣小組的學(xué)生人數(shù)所占的圓心角度數(shù)位60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年四川省攀枝花市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,反映的是我市某中學(xué)八年級(jí)(6)班學(xué)生參加音樂(lè)、美術(shù)、體育課外興趣小組人數(shù)的直方圖(部分)和扇形分布圖,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.八年級(jí)(6)班參加這三個(gè)課外興趣小組的學(xué)生總?cè)藬?shù)為30人
B.八年級(jí)(6)班參加音樂(lè)興趣小組的學(xué)生人數(shù)為6人
C.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,八年級(jí)(6)班參加音樂(lè)興趣小組的學(xué)生人數(shù)所占的圓心角度數(shù)為82°
D.若該校八年級(jí)參加這三個(gè)興趣小組的學(xué)生共有200人,那么估計(jì)全年級(jí)參加美術(shù)興趣小組的學(xué)生約有60人

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省鹽城市阜寧縣GSJY中考臨考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,反映的是我市某中學(xué)八年級(jí)(6)班學(xué)生參加音樂(lè)、美術(shù)、體育課外興趣小組人數(shù)的直方圖(部分)和扇形分布圖,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.八年級(jí)(6)班參加這三個(gè)課外興趣小組的學(xué)生總?cè)藬?shù)為30人
B.八年級(jí)(6)班參加音樂(lè)興趣小組的學(xué)生人數(shù)為6人
C.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,八年級(jí)(6)班參加音樂(lè)興趣小組的學(xué)生人數(shù)所占的圓心角度數(shù)為82°
D.若該校八年級(jí)參加這三個(gè)興趣小組的學(xué)生共有200人,那么估計(jì)全年級(jí)參加美術(shù)興趣小組的學(xué)生約有60人

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