【題目】體育老師對亮亮和薇薇兩名同學(xué)的立定跳遠進行了五次測試（滿分為10分），把他們的成績繪制成如下統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息，下列說法正確的是（ ）

A.亮亮的跳遠成績比薇薇的跳遠成績穩(wěn)定

B.亮亮的成績越來越好，如果再跳一次一定還是10分

C.亮亮的第三次成績與第二次成績相比，增長率超過

D.亮亮和薇薇的成績都在8分上下波動，兩個人的成績穩(wěn)定性一樣

【答案】C

【解析】

A.根據(jù)拆線統(tǒng)計圖，直觀觀察進行判斷即可；

B. 由于跳遠成績具有隨機性，如果再跳一次不一定還是10分，故可對B進行判斷；

C計算出增長率即可得出結(jié)論；

D.分別計算出方差即可得出結(jié)論．

A.從兩個折線圖可以直觀看出薇薇的跳遠成績較穩(wěn)定，故此選項錯誤；

B.由于跳遠成績具有隨機性，如果再跳一次不一定還是10分，故此選項錯誤；

C.亮亮的第三次成績與第二次成績相比，增長率為，故此選項正確；

D. 亮亮的平均成績?yōu)椋?/span>（分），

方差為：；

薇薇的平均成績?yōu)椋?/span>（分），

方差為：

∵薇薇成績的方差小于亮亮成績的方差，

∴薇薇的成績比較穩(wěn)定，故選項D錯誤；

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，二次函數(shù)y＝ax2+bx+4與y軸交于C點，與x軸交于A、B兩點，其中A點坐標為(﹣2，0)，B點坐標為(8，0)．

（1）求經(jīng)過A，B，C三點的拋物線的解析式；

（2）如果M為拋物線的頂點，連接CM、BM，求四邊形COBM的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，為促進銷售，某公司開發(fā)了A、B兩項新產(chǎn)品，銷售前景廣闊．已知A、B的成本、售價和每日銷量如下表所示：

成本（元/件）

售價（元/件）

銷量（件/日）

A

500

700

500

B

800

1050

300

根據(jù)銷售情況，公司對B項產(chǎn)品降價銷售，同時對A項產(chǎn)品提價銷售，發(fā)現(xiàn)B項產(chǎn)品每降價5元就多銷售2件，A項產(chǎn)品每提價5元就可少銷售1件，要保持每日的總銷量不變，設(shè)A項產(chǎn)品每天少銷售x個，每天總獲利為y元．

（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式，并寫出x的取值范圍；

（2）要使每天利潤不低于208000元，直接寫出x的取值范圍；

（3）該公司決定每銷售一件A產(chǎn)品，就捐給紅十字會a（0＜a≤100）元作為抗疫基金．當40≤x≤50時，每日的最大利潤為237250元，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過多方努力，北京市2019年在區(qū)域空氣質(zhì)量同步改善、氣象條件較常年整體有利的情況下，大氣環(huán)境中細顆粒物（）等四項主要污染物同比均明顯改善對北京市空氣質(zhì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)進行收集、整理、描述與分析，下面給出了部分信息：

a．北京市2019年空氣質(zhì)量各級別分布情況如下圖（全年無嚴重污染日）（不完整）：

b．北京市2019年大氣環(huán)境中二氧化硫（）的年均濃度為4微克/立方米，穩(wěn)定達到國家二級標準（60微克/立方米）；，二氧化氮（）的年均濃度分別為68微克/立方米，37微克/立方米，均首次達到國家二級標準（70微克/立方米，40微克/立方米）；的年均濃度為微克立方米，仍是北京市大氣主要污染物，超過國家二級標準（35微克/立方米）的20%．

c．北京市2019年大氣環(huán)境中月均濃度變化情況如下：

二氧化硫（）月均濃度（單位：微克/立方米）如下（不完整）：

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

月均濃度

9

6

5

4

3

2

3

3

5

4

（以上數(shù)據(jù)來源于北京市生態(tài)環(huán)境局官方網(wǎng)站）

根據(jù)以上信，回答下列問題：

（1）北京市2019年空氣質(zhì)量為“輕度污染”天數(shù)為（ ）．

A．82 B．92 C．102

（2）的值是______；

（3）北京市2019年大氣環(huán)境中月均濃度達到國家二級標準的概率為______；

（4）北京市2019年大氣環(huán)境中月均濃度的眾數(shù)是4，則中位數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市明年的初中畢業(yè)升學(xué)考試，擬將“引體向上”作為男生體育考試的一個必考項目，滿分為10分．有關(guān)部門為提前了解明年參加初中畢業(yè)升學(xué)考試的男生的“引體向上”水平，在全市八年級男生中隨機抽取了部分男生，對他們的“引體向上”水平進行測試，并將測試結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖表（部分信息未給出）：

請你根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息，解答下列問題：

抽取的男生“引體向上”成績統(tǒng)計表

成績

人數(shù)

0分

32

1分

30

2分

24

3分

11

4分

15

5分及以上

m

（1）填空：m＝　 　，n＝　 　．

（2）求扇形統(tǒng)計圖中D組的扇形圓心角的度數(shù)；

（3）目前該市八年級有男生3600名，請估計其中“引體向上”得零分的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年在2月27日國務(wù)院對外新聞發(fā)布會上，中國疾控中心發(fā)言人提到：“在新冠肺炎低風險區(qū)域出行仍需戴口罩．”某單位復(fù)工，采購了一批醫(yī)用外科口罩，單價分別為1元、1.5元、3元、5元、10元，每天隨機配發(fā)給每位在崗員工一個口罩.現(xiàn)將連續(xù)10天口罩配發(fā)量的情況制成如下統(tǒng)計表．

配發(fā)量/個

30

25

20

15

天數(shù)/天

2

1

已知配發(fā)量的平均數(shù)是23個，中位數(shù)是個，眾數(shù)是個．

（1）求的值，并計算；

（2）將配發(fā)15個口罩那一天中不同型號的口罩發(fā)放情況進行統(tǒng)計，繪制成如圖所示的尚不完整的統(tǒng)計圖.補全統(tǒng)計圖，并求小李當天獲得不低于3元口罩的概率；

（3）若繼續(xù)發(fā)放兩天口罩，且這12天口罩配發(fā)量的眾數(shù)與前10天口罩配發(fā)量的眾數(shù)不同（例如：只要在第11天，第12天都發(fā)放30個口罩，則這12天口罩發(fā)放量的眾數(shù)為30個和20個），寫出這12天口罩配發(fā)量的眾數(shù)（括號內(nèi)示例情況不必再述）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，二次函數(shù)y=ax2+bx+2的圖象與x軸交于A(﹣3，0)，B(1，0)兩點，與y軸交于點C．

（1）求這個二次函數(shù)的關(guān)系解析式；

（2）求直線AC的函數(shù)解析式；

（3）點P是直線AC上方的拋物線上一動點，是否存在點P，使△ACP的面積最大？若存在，求出點P的坐標；若不存在，說明理由；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工廠為貫徹落實“綠水青山就是金山銀山“的發(fā)展理念，投資組建了日廢水處理量為m噸的廢水處理車間，對該廠工業(yè)廢水進行無害化處理. 但隨著工廠生產(chǎn)規(guī)模的擴大，該車間經(jīng)常無法完成當天工業(yè)廢水的處理任務(wù)，需要將超出日廢水處理量的廢水交給第三方企業(yè)處理. 已知該車間處理廢水，每天需固定成本30元，并且每處理一噸廢水還需其他費用8元；將廢水交給第三方企業(yè)處理，每噸需支付12元.根據(jù)記錄，5月21日，該廠產(chǎn)生工業(yè)廢水35噸，共花費廢水處理費370元.

(1)求該車間的日廢水處理量m；

(2)為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，走綠色發(fā)展之路，工廠合理控制了生產(chǎn)規(guī)模，使得每天廢水處理的平均費用不超過10元/噸，試計算該廠一天產(chǎn)生的工業(yè)廢水量的范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）不透明的袋子A中裝有紅球1個、白球1個，不透明的袋子B中裝有紅球1個、白球2個，這些球除顏色外無其他差別．分別從兩個袋子中隨機摸出一個球，求摸出的兩個球顏色不同的概率；

（2）甲、乙兩人解同一道數(shù)學(xué)題，甲正確的概率為，乙正確的概率為，則甲乙恰有一人正確的概率是　 　．

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同步練習(xí)冊答案