如圖,∠A=90°,∠B=21°,∠C=32°,求∠BDC的度數(shù)。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某企業(yè)今年3月份產(chǎn)值為a萬元,4月份比3月份減少10%,5月份比4月份增加15%則5月份的產(chǎn)值是:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖6,如果AB∥CD,那么下面說法錯誤的是( )
A.∠3=∠7; B.∠2=∠6 C、∠3+∠4+∠5+∠6=1800 D、∠4=∠8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線與直線AC相交所成銳角為40°則此等腰三角形的頂角為( )
A. 50° B. 60° C. 130° D. 50°或130°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在數(shù)學(xué)活動課上,小明提出這樣一個問題:∠B=∠C=90°,E是BC的中點,DE平分∠ADC,∠CED=35°,如圖,則∠EAB是多少度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖6,在△ABC中,已知點D,E,F(xiàn)分別是BC,AD,CE的中點,
且=4平方厘米,則的值為 ( 。
A、2平方厘米 B、1平方厘米 C、平方厘米 D、平方厘米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,若△和△為等邊三角形,分別為的中點,易證:CD=BE,△是等邊三角形.
(1)當(dāng)把△繞點旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,是否仍然成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由;
(2)當(dāng)△繞點旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時,△是否還是等邊三角形?若是,請給出證明,若不是,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,折疊長方形紙片ABCD,使點B落在邊AD上,折痕EF的兩端分別在AB、BC上(含端點),且AB=6cm,BC=10cm.則折痕EF的最大值是 cm.
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