下面的圖象反映的過程是:紅麗從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后又走到文具店去買筆,然后散步走回家.其中x表示時間,y表示紅麗離家的距離.
根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)體育場離紅麗家多遠?
(2)在文具店紅麗停留了多少時間:
(3)紅麗從文具店回家的平均速度是多少?
(4)從家跑步去體育館的過程中,何時紅麗距家1km?
考點:函數(shù)的圖象
專題:
分析:(1)因為紅麗從家直接到體育場,故第一段函數(shù)圖象所對應(yīng)的y軸的最高點即為體育場離紅麗家的距離;
(2)中間一段平線是紅麗在文具店停留的時間;
(3)平均速度=距離÷時間;
(4)根據(jù)圖象求得紅麗從家跑步去體育館的過程中的平均速度,則距離=速度×時間.
解答:解:(1)由函數(shù)圖象可知,體育場離紅麗家2.5千米;

(2)紅麗在文具店停留了65-45=20(分鐘);

(3)從圖象可知:文具店離紅麗家1.5千米,紅麗從文具店散步走回家花了100-65=35(分鐘),
∴紅麗從文具店回家的平均速度是
1500
35
=
300
7
(米/分鐘);

(4)從圖象知,紅麗從家跑步去體育館的過程中的平均速度為:2500÷15=
500
3
(米/分鐘).
1000
500
3
=6(分鐘).
即從家跑步去體育館的過程中,出發(fā)6分鐘后紅麗距家1km.
點評:本題考查的是函數(shù)圖象,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標表示的意義是解答此題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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我州實施新課程改革后,學生的自主字習、合作交流能力有很大提高.某學校為了了解學生自主學習、合作交流的具體情況,對部分學生進行了為期半個月的跟蹤調(diào)査,并將調(diào)査結(jié)果分類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差.現(xiàn)將調(diào)査結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)査了
 
名同學,其中C類女生有
 
名;
(2)將下面的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)為了共同進步,學校想從被調(diào)査的A類和D類學生中分別選取一位同學進行“一幫一”互助學習,請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男生、一位女生的概率.

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如圖:AB∥CD,直線EF分別交AB,CD于點E、F,F(xiàn)G平分∠EFD,若∠1=110°,求∠2.

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(1)分解因式:
1
2
x2+xy+
1
2
y2
;           
(2)解方程組:
2x+y=7
3x-y=8

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如圖,A、B兩個轉(zhuǎn)盤分別被平均分成三個、四個扇形,分別轉(zhuǎn)動A盤、B盤各一次,轉(zhuǎn)動過程中,指針保持不動,如果指針恰好指在分割線上,則重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向一個數(shù)字所在的區(qū)域為止,請用列表或畫樹狀圖的方法,求兩個轉(zhuǎn)盤停止后指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和是4的倍數(shù)的概率.

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如圖,以點P(-1,0)為圓心的圓,交x軸于B、C兩點(B在C的左側(cè)),交y軸于A、D兩點(A在D的下方),AD=2
3
,將△ABC繞點P旋轉(zhuǎn)180°,得到△MCB.
(1)求B、C兩點的坐標;
(2)請在圖中畫出線段MB、MC,并判斷四邊形ACMB的形狀(不必證明),求出點M的坐標;
(3)動直線l從與BM重合的位置開始繞點B順時針旋轉(zhuǎn),到與BC重合時停止,設(shè)直線l與CM交點為E,點Q為BE的中點,過點E作EG⊥BC于G,連接MQ、QG.請問在旋轉(zhuǎn)過程中∠MQG的大小是否變化?若不變,求出∠MQG的度數(shù);若變化,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算與化簡:
(1)(
1
2
-3-22×0.25+20120
(2)(2a+b)(2a-b)+3(2a-b)2+(-3a)(4a-3b),其中a=-1,b=2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,拋物線y=-
1
4
x2+
3
2
x-2交x軸于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),交y軸于點C,分別過點B,C作y軸,x軸的平行線,兩平行線交于點D,將△BDC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn),使點D旋轉(zhuǎn)到y(tǒng)軸上得到△FEC,連接BF.
(1)求點B,C所在直線的函數(shù)解析式;
(2)求△BCF的面積;
(3)在線段BC上是否存在點P,使得以點P,A,B為頂點的三角形與△BOC相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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如圖,平面直角坐標系內(nèi),AC=BC,M為AC上一點,BM平分△ABC的周長,若AB=6,S△BMC=3.6,則點A的坐標為
 

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