先化簡，再求值：（3x+2）（2x-3）-（2x-5）•（3x-1），其中x=
1
2
．
考點：整式的混合運算—化簡求值
專題：計算題
分析：原式兩項利用多項式乘以多項式法則計算，去括號合并得到最簡結果，將x的值代入計算即可求出值．
解答：解：原式=6x2-9x+4x-6-（6x2-2x-15x+5）=6x2-9x+4x-6-6x2+2x+15x-5=12x-11，
當x=
1
2
時，原式=6-11=-5．
點評：此題考查了整式的混合運算-化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知關于x的一元二次方程x2+x+c=0有一個解為x=1，則c的值為（　�。�
A、-2B、0C、1D、2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知∠ADE=∠B，則∠C+∠CED=（　�。�
A、150°B、160°
C、170°D、180°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用1000元錢買100只雞，已知大雞每只30元，小雞3只共10元，問買大、小雞各多少只？
（1）設買大雞x只，列出一元一次方程（不用求解）；
（2）設買大雞x只，買小雞y只，列出二元一次方程組并求解．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

八年級（1）班的王強同學期中考試語文、數(shù)學、外語、物理、政治、歷史、地理、生物八門功課的成績（單位：分）分別是92，95，96，93，98，93，94，99，試計算八門功課成績的方差．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程組：
2x+4y=9
4x+9y=18
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程：（x-3）2（2x-3）-9x（3-x）=0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知AB∥CD，AD∥BC，問∠A與∠C有怎樣的大小關系？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，長方形ABCD中，AB=6cm，長方形的面積為24cm2，求AB與CD之間的距離．

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