下列計(jì)算過(guò)程正確的是（　�。�
A．x•x3•x5=x8B．x3•y4=xy7C．（-9）•（-3）5=-37D．（-x）（-x）5=x6
A、x•x3•x5=x1+3+5=x9，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、x3與y4不是同底數(shù)冪，不能運(yùn)算，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、（-9）•（-3）5=37，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、（-x）（-x）5=（-x）5+1=（-x）6=x6，故本選項(xiàng)正確．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列運(yùn)算正確的是（　�。�
A．a(chǎn)2•a3=a6B．（a2）3=a5C．a(chǎn)2•b2=（ab）2D．a(chǎn)6÷a3=a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

82009-（-8）2008能被下列數(shù)整除的是（　�。�
A．3B．5C．7D．9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

先計(jì)算再回答問(wèn)題：
（1+2）2=______，12+22=______；
（2+3）2=______，22+32=______；
（3+4）2=______，32+42=______．
（1）試判斷兩個(gè)正有理數(shù)（a+b）2與a2+b2的關(guān)系；
（2）根據(jù)下圖猜想（a+b）2-（a2+b2）的結(jié)果（用a、b表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

2008個(gè)人站成一排從1起依次報(bào)數(shù)，報(bào)到奇數(shù)的人離隊(duì)，剩下的人按原來(lái)的先后順序再?gòu)?報(bào)數(shù)，凡報(bào)到奇數(shù)的人均離隊(duì)，依此一再報(bào)數(shù)、離隊(duì)、報(bào)數(shù)、…，直到只剩余1人時(shí)就不再報(bào)數(shù)了，問(wèn)這剩下的一人第一次報(bào)數(shù)時(shí)報(bào)的是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

十進(jìn)制的自然數(shù)可以寫(xiě)成2的方冪的降冪的多項(xiàng)式，如：19=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×2¹+1×2°=10011，即十進(jìn)制的數(shù)19對(duì)應(yīng)二進(jìn)制的數(shù)10011．按照上述規(guī)則，十進(jìn)制的數(shù)93對(duì)應(yīng)二進(jìn)制的數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

你喜歡吃拉面嗎？拉面館的師傅，用一根很粗的面條，把兩頭捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反復(fù)幾次，就把這根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條，如下面草圖所示．這樣捏合到第（　�。┐魏罂衫�64根細(xì)面條．
A．5B．6C．7D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若3m=2，2m=5，則6m=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（a2）4•（a5）5等于（　�。�
A．a(chǎn)200B．a(chǎn)140C．a(chǎn)33D．a(chǎn)16

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同步練習(xí)冊(cè)答案