10-（-16）+（-5）-13．
分析：將算式去括號(hào)，轉(zhuǎn)化為代數(shù)和的形式，再進(jìn)行加減運(yùn)算．
解答：解：10-（-16）+（-5）-13
=10+16-5-13
=8．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算．有理數(shù)的加減混合運(yùn)算，一般是轉(zhuǎn)化為代數(shù)和的形式，再進(jìn)行加法運(yùn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5、利民商店中有3種糖果，單價(jià)及重量如下表，若商店將以上糖果配成什錦糖，則這種什錦糖果的單價(jià)是每千克
13
元．
品種 水果糖 花生糖 軟  糖
單價(jià)（元/千克） 10 12 16
重量（千克） 3 3 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、某文具店九、十月出售了 五種計(jì)算器，其售價(jià)和銷售臺(tái)數(shù)如下表：
售價(jià)（臺(tái)/元） 10 15 16 20 30
臺(tái)
數(shù)		 九月 12 20 8 4 2
十月 20 40 10 8 2
（1）該店平均每月銷售多少臺(tái)；
（2）在所考察的數(shù)據(jù)中，其中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少；
（3）經(jīng)核算各種計(jì)算器的利潤率均為20%，請(qǐng)你根據(jù)上述有關(guān)信息，選定下月應(yīng)多進(jìn)哪種計(jì)算器？并說明進(jìn)價(jià)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在計(jì)算l+4+7+10+13+16+19+22+25+28時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，從第一個(gè)數(shù)開始，后面的每個(gè)數(shù)與它的前面一個(gè)數(shù)的差都是一個(gè)相等的常數(shù)，具有這種規(guī)律的一列數(shù)，除了直接相加外，我們還可以用下列公式來求和S，S=
n(a1+an)
2
（其中n表示數(shù)的個(gè)數(shù)，a1表示第一個(gè)數(shù)，an表示最后一個(gè)數(shù)），所以1+4+7+10+r3+16+19+22+25+28=
10×(1+28)
2
=145．
用上面的知識(shí)解答下面問題：某公司對(duì)外招商承包一分公司，符合條件的兩企業(yè)A、B分別擬定上繳利潤方案如下：
A：每年結(jié)算一次上繳利潤，第一年上繳1.5萬元，以后每年比前一年增加l萬元；
B：每半年結(jié)算一次上繳利潤，第一個(gè)半年上繳0.3萬元，以后每半年比前半年增加0.3萬元；
（1）如果承包期限4年，請(qǐng)你通過計(jì)算，判斷哪家企業(yè)上繳利潤的總金額多？
（2）如果承包期限為n年，試用n的代數(shù)式分別表示兩企業(yè)上繳利潤的總金額（單位：萬元）；
（3）承包期限n至少是
 
年，B企業(yè)上繳利潤的總金額超過A企業(yè)上繳利潤的總金額．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、在我國沿海地區(qū)，幾乎每年夏秋兩季都會(huì)或多或少地遭受臺(tái)風(fēng)的侵襲，加強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的監(jiān)測和預(yù)報(bào)，是減輕臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的重要措施．下表是中央氣象臺(tái)2010年發(fā)布的第13號(hào)臺(tái)風(fēng)“鲇魚”的有關(guān)信息：
時(shí)    間 臺(tái)風(fēng)中心位置
東  經(jīng) 北  緯
2010年10月16日23時(shí) 129.5° 18.5°
2010年10月17日23時(shí) 124.5° 18°
請(qǐng)?jiān)谙旅娴慕?jīng)緯度地圖上找到臺(tái)風(fēng)中心在16日23時(shí)和17日23時(shí)所在的位置．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從小到大排列著的10個(gè)自然數(shù)1，4，8，10，16，19，21，25，30，43中，相鄰若干個(gè)數(shù)之和是11的倍數(shù)的數(shù)有多少組？請(qǐng)說明理由．

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