(2002•湖州)如圖,半徑OA=2cm,圓心角為90°的扇形OAB中,C為的中點(diǎn),D為OB的中點(diǎn),則圖中陰影部分的面積為    cm2
【答案】分析:連接CO,易得∠COB=45°.作CE⊥OB于點(diǎn)E,那么CE=CO×sin45°=.陰影部分面積為S扇形BOC-S△OCD,依面積公式計(jì)算即可.
解答:解:連接CO,易得∠COB=45°.
作CE⊥OB于點(diǎn)E,
那么CE=CO×sin45°=
陰影部分面積=S扇形BOC-S△OCD=-×1×=(π-).
點(diǎn)評(píng):此題考查了運(yùn)用切割法求圖形的面積.解決本題的關(guān)鍵是把所求的面積轉(zhuǎn)化為容易算出的面積的和或差的形式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2002•湖州)如圖,已知P、A、B是x軸上的三點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0),且PA:AB=1:2,以AB為直徑畫(huà)⊙M交y軸的正半軸于點(diǎn)C.
(1)求證:PC是⊙M的切線;
(2)在x軸上是否存在這樣的點(diǎn)Q,使得直線QC與過(guò)A、C、B三點(diǎn)的拋物線只有一個(gè)交點(diǎn)?若存在,求點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)畫(huà)⊙N,使得圓心N在x軸的負(fù)半軸上,⊙N與⊙M外切、且與直線PC相切于D.問(wèn)將過(guò)A、C、B三點(diǎn)的拋物線平移后能否同時(shí)經(jīng)過(guò)P、D、A三點(diǎn),為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2002年浙江省湖州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•湖州)如圖,已知P、A、B是x軸上的三點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0),且PA:AB=1:2,以AB為直徑畫(huà)⊙M交y軸的正半軸于點(diǎn)C.
(1)求證:PC是⊙M的切線;
(2)在x軸上是否存在這樣的點(diǎn)Q,使得直線QC與過(guò)A、C、B三點(diǎn)的拋物線只有一個(gè)交點(diǎn)?若存在,求點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)畫(huà)⊙N,使得圓心N在x軸的負(fù)半軸上,⊙N與⊙M外切、且與直線PC相切于D.問(wèn)將過(guò)A、C、B三點(diǎn)的拋物線平移后能否同時(shí)經(jīng)過(guò)P、D、A三點(diǎn),為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2002•湖州)如圖,已知E是平行四邊形ABCD中DA邊的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且AE=AD,連接EC分別交AB,BE于點(diǎn)F、G.
(1)求證:BF=AF;
(2)若BD=12cm,求DG的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(03)(解析版) 題型:填空題

(2002•湖州)如圖,在正方形網(wǎng)格上有6個(gè)斜三角形:
①△ABC,②△CDB,③△DEB,
④△FBG,⑤△HGF,⑥△EKF.
在②~⑥中,與①相似的三角形的序號(hào)是    .(把你認(rèn)為正確的都填上).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2002年浙江省湖州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2002•湖州)如圖,在正方形網(wǎng)格上有6個(gè)斜三角形:
①△ABC,②△CDB,③△DEB,
④△FBG,⑤△HGF,⑥△EKF.
在②~⑥中,與①相似的三角形的序號(hào)是    .(把你認(rèn)為正確的都填上).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案