11．如圖，直角三角形三邊向形外作了三個正方形，其中數(shù)字表示該正方形的面積，那么正方形A的面積是（　　）
A．360B．164C．400D．60

分析 要求正方形A的面積，則要知它的邊長，而A正方形的邊長是直角三角形的一直角邊，利用另外兩正方形的面積可求得該直角三角形的斜邊和另一直角邊，再用勾股定理可解．

解答 解：根據(jù)正方形的面積與邊長的平方的關系得，圖中直角三角形得A正方形的面積是1000-640=360，
故選A．

點評 本題考查了直角三角形中勾股定理的運用，本題中根據(jù)勾股定理求斜邊長的平方是解本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．有甲、乙、丙三種糖果混合而成的什錦糖100千克，其中各種糖果的單價和千克數(shù)如表所示，商家用加權(quán)平均數(shù)來確定什錦糖的單價．
甲種糖果乙種糖果丙種糖果
單價（元/千克）152530
千克數(shù)404020
（1）求該什錦糖的單價．
（2）為了使什錦糖的單價每千克至少降低2元，商家計劃在什錦糖中加入甲、丙兩種糖果共100千克，問其中最多可加入丙種糖果多少千克？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．如圖，AB是⊙O的直徑，且AB=2$\sqrt{2}$，AD是弦，∠DAB=22.5°，延長AB到點C，使得∠ACD=45°，則BC的長是（　�。�
A．2$\sqrt{2}$-2B．$\sqrt{2}$C．1D．2-$\sqrt{2}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．若am=2，an=3，則am+n的值是6．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

6．已知一組數(shù)據(jù)：10，8，10，8，6，13，11，10，12，9，11，12，9，10，11，10，7，8，12，9，那么頻率為0.2的范圍是（　�。�
A．5.5～7.5B．7.5～9.5C．9.5～11.5D．11.5～13.5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．已知5m=2，5n=4，求52m-n和25m+n的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

3．如圖，一游人由山腳A沿坡角為30°的山坡AB行走600m，到達一個景點B，再由B沿山坡BC行走200m到達山頂C，若在山頂C處觀測到景點B的俯角為45°，則山高CD=300+100$\sqrt{2}$m（結(jié)果用根號表示）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

20．（x2-mx+1）（x-1）的積中x的二次項系數(shù)為零，則m的值是（　�。�
A．-2B．-1C．1D．2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．先化簡，再求值：2x（x+1）+（x-1）2，其中x=2$\sqrt{3}$．

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