如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的一點(diǎn),連接AC,過(guò)點(diǎn)C作直線CD⊥AB交AB于點(diǎn)D,E是OB上一點(diǎn),直線CE與⊙O交于點(diǎn)F,連接AF交直線CD于G,AC=,AG=2,則AF長(zhǎng)為   
【答案】分析:連接BC,BF,根據(jù)AB是直徑,推出∠ACB=∠AFB=90°,證△ACD∽△ABC,得出比例式,推出AD×AB=AC2=8,證△ADG∽△AFB,得出比例式推出AG×AF=AD×AB=8,把AG的值代入即可求出答案.
解答:
解:連接BC,BF,
∵AB是直徑,
∴∠ACB=∠AFB=90°,
∵CD⊥AB,
∴∠CDA=∠ACB=90°,
∵∠CAB=∠CAD,
∴△ACD∽△ABC,
=,
∴AD×AB=AC2==8,
∵CD⊥AB,
∴∠ADG=∠AFB=90°,
∵∠FAB=∠GAD,
∴△ADG∽△AFB,
=,
∴AG×AF=AD×AB=8,
∵AG=2,
∴AF=4,
故答案為:4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,圓周角定理等知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵是求出AD×AB的值和得出AG×AF=AD×AB,題目綜合性比較強(qiáng),有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,D為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),DC=AC,∠ACD=120°,BD=10.
(1)判斷DC是否為⊙O的切線,并說(shuō)明理由;
(2)求扇形BOC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,交⊙O的切線BE于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AC,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若DF=3,DE=2
①求
BEAD
值;
②求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•泰安)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點(diǎn)A,點(diǎn)C是
EB
的中點(diǎn),則下列結(jié)論不成立的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,P為⊙O外一點(diǎn),且OP∥BC,∠P=∠BAC.
求證:PA為⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB是圓O的直徑,∠DAB的平分線AC交圓O與點(diǎn)C,作CD⊥AD,垂足為點(diǎn)D,直線CD與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.
(1)求證:直線CD為圓O的切線.
(2)當(dāng)AB=2BE,DE=2
3
時(shí),求AD的長(zhǎng).

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