某年級(jí)共有300名學(xué)生，現(xiàn)對(duì)他們的生日進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，則( )．

A．至少有兩人生日相同 　　　 B．有兩個(gè)人生日相同的概率為1

C．可能他們的生日各不相同 　　　D．不可能有兩人生日相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、中考體育測(cè)試滿分為40分，某校九年級(jí)進(jìn)行了中考體育模擬測(cè)試，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并把分析結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖、試根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：

（1）抽取的樣本中，成績(jī)?yōu)?9分的人數(shù)有
14
人；
（2）抽取的樣本中，考試成績(jī)的中位數(shù)是
39
分，眾數(shù)是
40
分；
（3）若該校九年級(jí)共有300名學(xué)生，試根據(jù)這次模擬測(cè)試成績(jī)估計(jì)該校九年級(jí)將有多少名學(xué)生能得到滿分？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校學(xué)生會(huì)要了解本校七年級(jí)學(xué)生周末進(jìn)行體育鍛煉的情況．在確定調(diào)查方式時(shí)，
甲同學(xué)說(shuō)：“我去七年級(jí)2班調(diào)查全體學(xué)生”；
乙同學(xué)說(shuō)：“我去七年級(jí)每個(gè)班隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生”；
丙同學(xué)說(shuō)：“我去市少年體育活動(dòng)中心調(diào)查參加體育鍛煉的學(xué)生”．
（1）請(qǐng)你指出在以上三種調(diào)查方式中，哪位同學(xué)的調(diào)查方式最為合理？
（2）該校學(xué)生會(huì)采用了最為合理的調(diào)查方式收集數(shù)據(jù)，并繪制了不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖．
時(shí)間分組x（時(shí)） 劃記 頻數(shù)
0≤x＜0.5 正 8
0.5≤x＜1 正正 14
1≤x＜1.5 正正 10
1.5≤x＜2 a
2≤x＜2.5 b
請(qǐng)你根據(jù)圖表提供的信息，寫出a、b的值，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）若該校七年級(jí)共有300名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)在周末進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間少于1小時(shí)的學(xué)生人數(shù)，并根據(jù)調(diào)查情況向同學(xué)們提出一條建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某校學(xué)生會(huì)要了解本校七年級(jí)學(xué)生周末進(jìn)行體育鍛煉的情況．在確定調(diào)查方式時(shí)，
甲同學(xué)說(shuō)：“我去七年級(jí)2班調(diào)查全體學(xué)生”；
乙同學(xué)說(shuō)：“我去七年級(jí)每個(gè)班隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生”；
丙同學(xué)說(shuō)：“我去市少年體育活動(dòng)中心調(diào)查參加體育鍛煉的學(xué)生”．
（1）請(qǐng)你指出在以上三種調(diào)查方式中，哪位同學(xué)的調(diào)查方式最為合理？
（2）該校學(xué)生會(huì)采用了最為合理的調(diào)查方式收集數(shù)據(jù)，并繪制了不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖．
精英家教網(wǎng)

時(shí)間分組x（時(shí)） 劃記 頻數(shù)
0≤x＜0.5 正
精英家教網(wǎng)
 8
0.5≤x＜1 正正
精英家教網(wǎng)
 14
1≤x＜1.5 正正 10
1.5≤x＜2 a
2≤x＜2.5
精英家教網(wǎng)
 b
請(qǐng)你根據(jù)圖表提供的信息，寫出a、b的值，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）若該校七年級(jí)共有300名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)在周末進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間少于1小時(shí)的學(xué)生人數(shù)，并根據(jù)調(diào)查情況向同學(xué)們提出一條建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某年級(jí)共有300名學(xué)生，現(xiàn)對(duì)他們的生日進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，則( )．


  1. A.
    至少有兩人生日相同
  2. B.
    有兩個(gè)人生日相同的概率為1
  3. C.
    可能他們的生日各不相同
  4. D.
    不可能有兩人生日相同

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