拋擲紅、藍兩枚六面編號分別為1～6（整數(shù)）的質(zhì)地均勻的正方體骰子，將紅色和藍色骰子正面朝上的編號分別作為一元一次方程ax+b=0的一次項系數(shù)a和常數(shù)項b的值，求拋擲紅、藍骰子各一次，得到的一元一次方程有整數(shù)解的概率．

解：由一元一次方程ax+b=0，解得x=-．
用列表表示：

所以得到的一元一次方程有整數(shù)解的概率P==．
分析：用列表法列舉出所有情況，看所求的情況與總情況的比值即可得答案．
點評：列表法可以不重復不遺漏地列出所有可能的結果，適合于兩步完成的事件；用到的知識點為：概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

拋擲紅、藍兩枚六面編號分別為1～6（整數(shù)）的質(zhì)地均勻的正方體骰子，將紅色和藍色骰子正面朝上的編號分別作為二次函數(shù)y=x2+mx+n的一次項系數(shù)m和常數(shù)項n的值．
（1）問這樣可以得到多少個不同形式的二次函數(shù)？（只需寫出結果）
（2）請求出拋擲紅、藍骰子各一次，得到的二次函數(shù)圖象頂點恰好在x軸上的概率是多少并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

拋擲紅、藍兩枚六面編號分別為0-5（整數(shù)）的質(zhì)地均勻的正方體骰子，將紅色和藍色骰子正面朝上的編號分別作為m和n．
（1）用樹狀圖或列表說明可以得到多少個不同的（m，n）組合；
（2）如果把（m，n）作為點的坐標，求這些點在直線y=x上的概率？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

拋擲紅、藍兩枚六面編號分別為1～6（整數(shù)）的質(zhì)地均勻的正方體骰子，將紅色和藍色骰子正面朝上的編號分別作為一元一次方程ax+b=0的一次項系數(shù)a和常數(shù)項b的值，求拋擲紅、藍骰子各一次，得到的一元一次方程有整數(shù)解的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源：第34章《二次函數(shù)》中考題集（16）：34.3 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)（解析版） 題型：解答題

拋擲紅、藍兩枚六面編號分別為1～6（整數(shù)）的質(zhì)地均勻的正方體骰子，將紅色和藍色骰子正面朝上的編號分別作為二次函數(shù)y=x2+mx+n的一次項系數(shù)m和常數(shù)項n的值．
（1）問這樣可以得到多少個不同形式的二次函數(shù)？（只需寫出結果）
（2）請求出拋擲紅、藍骰子各一次，得到的二次函數(shù)圖象頂點恰好在x軸上的概率是多少并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2009-2010學年浙江省舟山市西鄉(xiāng)片教育聯(lián)合體九年級（上）月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

拋擲紅、藍兩枚六面編號分別為1～6（整數(shù)）的質(zhì)地均勻的正方體骰子，將紅色和藍色骰子正面朝上的編號分別作為二次函數(shù)y=x2+mx+n的一次項系數(shù)m和常數(shù)項n的值．
（1）問這樣可以得到多少個不同形式的二次函數(shù)？（只需寫出結果）
（2）請求出拋擲紅、藍骰子各一次，得到的二次函數(shù)圖象頂點恰好在x軸上的概率是多少并說明理由．

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