園林師傅想用32米的籬笆圍成如下形狀的花圃，下圖哪種形狀的花圃是不可能圍成的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：生活中的平移現(xiàn)象
專題：
分析：計(jì)算選項(xiàng)中的圖形的周長(zhǎng)即可．
解答：解：A、該矩形的周長(zhǎng)是2（6+10）=32（米），則園林師傅想用32米的籬笆能圍成該形狀的花圃．故A不符合題意；
B、該圖形的周長(zhǎng)為2（6+10）=32（米），則園林師傅想用32米的籬笆能圍成該形狀的花圃．故B不符合題意；
C、該圖形的周長(zhǎng)＞2（6+10）=32（米），則園林師傅想用32米的籬笆不能圍成該形狀的花圃．故C符合題意；
D、該圖形的周長(zhǎng)為2（6+10）=32（米），則園林師傅想用32米的籬笆能圍成該形狀的花圃．故D不符合題意；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了生活中的平移現(xiàn)象．平移時(shí)圖形中所有點(diǎn)移動(dòng)的方向一致，并且移動(dòng)的距離相等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若A（2，b），B（a，-3）兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱，則3a+2b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知tan（α-15°）=1，則銳角α的度數(shù)為（　�。�
A、30°B、60°
C、45°D、75°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在四邊形ABCD中，若有下列四個(gè)條件：①AB∥CD；②AD=BC；③∠B=∠D；④AB=CD，現(xiàn)以其中的兩個(gè)條件為一組，能判定四邊形ABCD是平行四邊形的條件有（　�。┙M．
A、2B、5C、4D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算正確是（　�。�
A、a2•a3=a6
B、a3-a2=a
C、（a3）2=a6
D、2a5÷a4=a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，圖2是一個(gè)組合煙花（圖1）的橫截面，其中16個(gè)圓的半徑相同，點(diǎn)O1、O2、O3、O4分別是四個(gè)角上的圓的圓心，且四邊形O1O2O3O4正方形．若圓的半徑為r，組合煙花的高度為h，則組合煙花側(cè)面包裝紙的面積至少需要（解縫面積不計(jì)）（　�。�
A、26πrh
B、24rh+πrh
C、12rh-2πrh
D、24rh+2πrh

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各式中①
a
；②
b+1
；③
a2
；④
a2+3
；⑤
x2-1
；⑥
x2+2x+1
，一定是二次根式的有（　　）個(gè)．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，如圖：是甲、乙兩人與A地的距離s（千米）和時(shí)間t（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系的圖象．觀察圖象回答下列問(wèn)題：
（1）A、B兩地相距多少千米？
（2）甲、乙兩人的速度分別是多少？
（3）分別表示出甲、乙二人與A地的距離s（千米）和時(shí)間t（小時(shí)）之間．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知線段AB、CD相交于點(diǎn)O，AD、CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E，∠ODA=∠OBC，AD=CB，求證：AE=CE．

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同步練習(xí)冊(cè)答案