8．計(jì)算（-7.3）×（-42.07）+2.07×（-7.3）時(shí)，使用運(yùn)算律會(huì)方便不少，所使用的運(yùn)算律是乘法的分配律，計(jì)算的結(jié)果是292．

分析 利用乘法的分配律，進(jìn)行計(jì)算即可解答．

解答 解：（-7.3）×（-42.07）+2.07×（-7.3）
=（-7.3）×（-42.07+2.07）
=（-7.3）×（-40）
=292．
故答案為：乘法的分配律，292．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有理數(shù)的乘法，解決本題的關(guān)鍵是熟記乘法的分配律．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖1，在平行四邊形ABCD中，連接BD，AD=6cm，BD=8cm，∠DBC=90°，現(xiàn)將△AEF沿BD的方向勻速平移，速度為2cm/s，同時(shí)，點(diǎn)G從點(diǎn)D出發(fā)，沿DC的方向勻速移動(dòng)，速度為2cm/s．當(dāng)△AEF停止移動(dòng)時(shí)，點(diǎn)G也停止運(yùn)動(dòng)，連接AD，AG，EG，過(guò)點(diǎn)E作EH⊥CD于點(diǎn)H，如圖2所示，設(shè)△AEF的移動(dòng)時(shí)間為t（s）（0＜t＜4）．
（1）當(dāng)t=1時(shí)，求EH的長(zhǎng)度；
（2）若EG⊥AG，求證：EG2=AE•HG；
（3）設(shè)△AGD的面積為y（cm2），當(dāng)t為何值時(shí)，y可取得最大值，并求y的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．有一列按某種規(guī)律排列的數(shù)：2，-4，8，-16，32，…，根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫(xiě)出第6個(gè)數(shù)是-64，寫(xiě)出第n（n為正整數(shù)）個(gè)數(shù)是（-1）n+1×2n．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．2014年北京市專(zhuān)利申請(qǐng)總件數(shù)是138111件，把138111寫(xiě)成科學(xué)記數(shù)法為（　�。�
A．13.8111×104B．1.38111×106C．13.8111×105D．1.38111×105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．一件商品標(biāo)價(jià)a元，打八折后獲利5元，用代數(shù)式表示該商品的進(jìn)價(jià)為（80%a-5）元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．定義“*運(yùn)算”：a*b=ab+ma+2b，其中m為常數(shù)．
（1）求 3*（-2）；（用含m的式子表示）
（2）若“*運(yùn)算”對(duì)于任意的有理數(shù)a，b都滿(mǎn)足“交換律”，請(qǐng)你探索并確定m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．直接寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果
（1）-8-8
（2）-22-（-2）2
（3）$-3÷3×\frac{1}{3}$
（4）5+5÷（-5）
（5）3-（-1）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．求3a2b-[2a2b-（2ab-a2b）-4a2]-ab的值，已知4|a-1|+8（b+3）2=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．計(jì)算題
（1）$\sqrt{18}+\frac{1}{5}\sqrt{50}-4\sqrt{\frac{1}{2}}$；         
（2）（7+4$\sqrt{3}$）（2-$\sqrt{3}$）；
（3）（$\sqrt{6}-2\sqrt{15}$）×$\sqrt{3}-6\sqrt{\frac{1}{2}}$；      
（4）$\frac{2\sqrt{12}+\sqrt{3}}{\sqrt{3}}+$（1-$\sqrt{3}$）0．

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