某商品的進價為每件30元,現(xiàn)在的售價為每件40元,每星期可賣出150件,如果每件漲價1元(售價不可以高于45),那么每星期少賣出10件,設(shè)每件漲價x元,每星期銷量為y件.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)如何定價才能使每星期的利潤為1560元?每星期的銷量是多少?
考點:一元二次方程的應用
專題:
分析:(1)依據(jù)題意易得出平均每天銷售量(y)與漲價x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=150-10x;
(2)一個商品原利潤為40-30=10元,每件漲價x元,現(xiàn)在利潤為(10+x)元;根據(jù)題意,銷售量為150-10x,由一個商品的利潤×銷售量=總利潤,列方程求解.
解答:解:(1)∵如果售價每漲1元,那么每星期少賣10件,
∴每件漲價x元(x為非負整數(shù)),每星期銷量為:y=150-10x;

(2)設(shè)每件漲價x元,依題意得
(10+x)(150-10x)=1560,
解這個方程,得x1=2,x2=3,
∵售價不高于45元,
∴x1=2,x2=3均符合題意,
當x1=2時,每星期的銷量是150-10×2=130(件);
當x2=3時,每星期的銷量是150-10×3=120(件);
答:該商品每件定價42元或43元才能使每星期的利潤為1560元,此時每星期的銷量是130件或120件.
點評:考查了一元二次方程的應用,提價,實際上就是提高了盈利,而提高了盈利,會帶來銷售量的下降,列方程時,要注意“一升一降”.
練習冊系列答案
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如圖,四邊形ABCD中,∠A+∠B=200°,∠ADC、∠DCB的平分線相交于點O,則∠COD的度數(shù)是
 

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某校初三5班50名學生參加全市1分鐘跳繩體育考試.1分鐘跳繩次數(shù)與頻數(shù)經(jīng)統(tǒng)計后繪制出下面的頻數(shù)分布表(60-70表示為大于等于60并且小于70)和扇形統(tǒng)計圖.
等級 分數(shù)段 1分鐘跳繩次數(shù)段 頻數(shù)(人數(shù))
A 120 254-300 0
110-120 224-254 3
B 100-110 194-224 9
90-100 164-194 m
C 80-90 148-164 12
70-80 132-148 n
D 60-70 116-132 2
0-60 0-116 0
(1)求m,n的值;
(2)求該班1分鐘跳繩成績在80分以上(含80分)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比.

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小強在教學樓的點P處觀察對面的辦公大樓,為了測量點P到對面辦公大樓上部AD的距離,小強測得辦公大樓頂部點A的仰角為45°,測得辦公大樓底部點B的俯角為60°,已知辦公大樓高46米,CD=10米,求點P到AD的距離(
3
≈1.7,結(jié)果精確到0.1米)

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已知拋物線y=x2-x-1.
(1)求拋物線y=x2-x-1的頂點坐標、對稱軸;
(2)拋物線y=x2-x-1與x軸的交點為(m,0),求代數(shù)式m2+
1
m2
的值.

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如圖,矩形ABCD在第一象限,AB在x軸正半軸上;AB=m,BC=1,直線y=
1
2
x-1經(jīng)過點C交x軸與點F,與雙曲線y=
k
x
(x>0)交于點P(
3
+1,n),
(1)求k的值;
(2)求點C的坐標;
(3)m為多少時,雙曲線y=
k
x
(x>0)過點D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

初一(三)班體育委員統(tǒng)計了全班同學60秒跳繩次數(shù),并列出下列頻數(shù)分布表:
次數(shù) 60≤x<80   80≤x<100  100≤x<120  120≤x<14
140≤x<160 
 

160≤x<180 
 
頻數(shù)  4  21  15  5
(1)全班有
 
名同學;
(2)組距是
 
,組數(shù)是
 

(3)跳繩次數(shù)x在100≤x<140范圍的同學有
 
人,占全班同學
 
%;
(4)若使跳繩次數(shù)x在100≤x<140范圍內(nèi)的同學到初三畢業(yè)時占全班學生人數(shù)的87.12%,則初二、初三平均每年的增長率為多少?

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