2.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點O是三角形內(nèi)的一點,且S△OAB=S△OBC=S△OAC,那么$\frac{O{A}^{2}+O{B}^{2}}{O{C}^{2}}$值為5.

分析 延長CO交AB于D,延長BO交AC于E,延長AO交BC于F,連接EF,如圖,易得EF=$\frac{1}{2}$AB,點O是△ABC的重心,根據(jù)重心的性質(zhì)可得AO=$\frac{2}{3}$AF,BO=$\frac{2}{3}$BE,CO=$\frac{2}{3}$CD,然后只需運用勾股定理就可解決問題.

解答 解:延長CO交AB于D,延長BO交AC于E,延長AO交BC于F,連接EF,如圖.
∵S△OAB=S△OBC=S△OAC,
∴根據(jù)燕尾定理可得點D、E、F分別是AB、AC、BC的中點,
∴EF=$\frac{1}{2}$AB,點O是△ABC的重心,
∴AO=$\frac{2}{3}$AF,BO=$\frac{2}{3}$BE,CO=$\frac{2}{3}$CD.
又∵∠ACB=90°,
∴CD=$\frac{1}{2}$AB,
∴$\frac{O{A}^{2}+O{B}^{2}}{O{C}^{2}}$=$\frac{\frac{4}{9}A{F}^{2}+\frac{4}{9}B{E}^{2}}{\frac{4}{9}C{D}^{2}}$
=$\frac{A{F}^{2}+B{E}^{2}}{C{D}^{2}}$
=$\frac{A{C}^{2}+C{F}^{2}+B{C}^{2}+C{E}^{2}}{C{D}^{2}}$
=$\frac{A{B}^{2}+E{F}^{2}}{C{D}^{2}}$
=$\frac{A{B}^{2}+\frac{1}{4}A{B}^{2}}{\frac{1}{4}A{B}^{2}}$
=5.
故答案為5.

點評 本題主要考查了三角形重心的性質(zhì)、三角形中位線定理、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半、燕尾定理、勾股定理等知識,運用燕尾定理得到點O是△ABC的重心,是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.對于任意非零實數(shù)a,b,定義運算“★”如下:a★b=$\frac{a-b}{ab}$,求2★1+3★2+4★3+…2014★2013的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象向左平移2個單位,再向上平移3個單位,得到二次函數(shù)y=x2-2x+1的圖象,求b,c的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,矩形紙片ABCD,AB=2,點E在BC上,且AE=EC,若將紙片沿AE折疊,使點B落在AC上,求AE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知:△ABC邊AB=m,BC=n,AC邊上中線為BD=p,求作△ABC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖,△ABC和△CDE都是等腰直角三角形,AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠DCE=90°,AE、BD交于點F,則∠AFB的度數(shù)為90°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.以線段AC為對角線的四邊形ABCD(它的四個頂點A、B、C、D按順時針方向排列),已知AB=BC=CD,∠ABC=100°,∠CAD=40°;則∠BCD的大小為80°或100°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖,在△ABC中,5AB=6AC,AD為△ABC的角平分線,點E在BC的延長線上,EF⊥AD于點F,點G在AF上,F(xiàn)G=FD,連接EG交AC于點H.若點H是AC的中點,則$\frac{AG}{FD}$的值為$\frac{10}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖,已知雙曲線y=$\frac{k}{x}$(k≠0)與正比例函數(shù)y=mx(m≠0)交于A、C兩點,以AC為邊作等邊三角形ACD,且S△ACD=20$\sqrt{3}$,再以AC為斜邊作直角三角形ABC,使AB∥y軸,連接BD.若△ABD的周長比△BCD的周長多4,則k=(  )
A.2B.4C.6D.8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案