16.已知,正六邊形ABCDEF在直角坐標(biāo)系的位置如圖所示,A(-2,0),點(diǎn)B在原點(diǎn),把正六邊形ABCDEF沿x軸正半軸作無(wú)滑動(dòng)的連續(xù)翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)60°,經(jīng)過(guò)5次翻轉(zhuǎn)之后,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(11,$\sqrt{3}$).

分析 根據(jù)正六邊形的性質(zhì),求出5次翻轉(zhuǎn)前進(jìn)的距離=2×5=10,過(guò)點(diǎn)B作BG⊥x于G,求出∠BAG=60°,然后求出AG、BG,再求出OG,然后寫(xiě)出點(diǎn)B的坐標(biāo)即可.

解答 解:∵正六邊形ABCDEF沿x軸正半軸作無(wú)滑動(dòng)的連續(xù)翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)60°,A(-2,0),
∴AB=2,
∴翻轉(zhuǎn)前進(jìn)的距離=2×5=10,
如圖,過(guò)點(diǎn)B作BG⊥x于G,則∠BAG=60°,
∴AG=2×$\frac{1}{2}$=1,BG=2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\sqrt{3}$,
∴OG=10+1=11,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(11,$\sqrt{3}$).
故答案為:(11,$\sqrt{3}$).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn),正六邊形的性質(zhì),確定出最后點(diǎn)B所在的位置是解題的關(guān)鍵,難點(diǎn)在于作輔助線構(gòu)造出直角三角形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn)E到點(diǎn)A,B和D的距離分別為1,2$\sqrt{2}$,$\sqrt{10}$.將△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至△ABG,連結(jié)ABG,連結(jié)AE,并延長(zhǎng)AE與BC相交于點(diǎn)F,連接GF,則線段GF長(zhǎng)為$\frac{\sqrt{178}}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.在等邊△ABC的外側(cè)作直線BM,點(diǎn)A關(guān)于直線BM的對(duì)稱點(diǎn)為D,連結(jié)AD,CD,設(shè)CD交直線BM于點(diǎn)E.

(1)依題意補(bǔ)全圖1,若∠ABM=30°,求∠BCE的度數(shù);
(2)如圖2,若60°<∠ABM<90°,判斷直線BM和CD相交所成的銳角的度數(shù)是否為定值?若是,求出這個(gè)銳角的度數(shù);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知,如圖,在?ABCD中,AC是對(duì)角線,AB=AC,點(diǎn)E、F分別是BC、AD的中點(diǎn),連接AE,CF.
(1)四邊形AECF是什么特殊四邊形?證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng)△ABC的角滿足什么條件時(shí),四邊形AECF是正方形?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.四條線段a,b,c,d成比例,其中a=3cm,d=4cm,c=6cm,則b等于( 。
A.8cmB.4.5cmC.1.5cmD.2cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一個(gè)小立方塊的六個(gè)面分別標(biāo)有字母A,B,C,D,E,F(xiàn),從三個(gè)不同的方向看到的情形如圖所示,則字母C的對(duì)面是( 。
A.字母AB.字母BC.字母DD.字母F

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.為緩解“停車難”的問(wèn)題,某單位擬建造地下停車庫(kù),建筑設(shè)計(jì)師提供了該地下停車庫(kù)的設(shè)計(jì)示意圖,其中,AB⊥BD,∠BAD=18°,C在BD上,BC=0.5m.按規(guī)定,地下停車庫(kù)坡道口上方要張貼限高標(biāo)志,以便告知停車人車輛能否安全駛?cè),?qǐng)你根據(jù)該圖計(jì)算CD,CE的長(zhǎng),并標(biāo)明限制高度.
(sin18°≈0.3090,cos18°≈0.9511,tan18°≈0.3249)(精確到0.1m)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,樹(shù)AB垂直于地面,為測(cè)樹(shù)高,小明在C處,測(cè)得∠ACB=15°,他沿CB方向走了20米,到達(dá)D處,測(cè)得∠ADB=30°,你能幫助小明計(jì)算出樹(shù)的高度嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.一元二次方程2x2+3x-4=0的根的情況是(  )
A.沒(méi)有實(shí)數(shù)根B.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根
C.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根D.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案