如圖表示一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖，把它折成一個(gè)正方體時(shí)，與頂點(diǎn)K重合的點(diǎn)是


  1. A.
    點(diǎn)F、點(diǎn)N
  2. B.
    點(diǎn)F、點(diǎn)B
  3. C.
    點(diǎn)F、點(diǎn)M
  4. D.
    點(diǎn)F、點(diǎn)A
B
分析：當(dāng)把這個(gè)平面圖形折成正方體時(shí)，左面五個(gè)正方形折成一個(gè)無(wú)蓋的正方體，此時(shí)，G與M重合、F與K重合、L與C重合、N與J重合，右面一個(gè)正方形折成正方體的蓋，此時(shí)B與F、K的重合點(diǎn)重合，A與G、M的重合點(diǎn)重合．
解答：當(dāng)把這個(gè)平面圖形折成正方體時(shí)，與頂點(diǎn)K重合的點(diǎn)是F、B．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查展開(kāi)圖折疊成幾何體，訓(xùn)練學(xué)生觀察和空間想象的能力，比較簡(jiǎn)單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖，各個(gè)面上分別寫有“深”、“圳”、“市”的漢字．
（1）若將此正方體制成一質(zhì)地均勻的骰子，則任意拋擲骰子一次，“深”字朝上的概率為
 
；
（2）若各個(gè)面上所寫漢字“深”、“圳”、“市”表示三個(gè)不同的數(shù)字，且這個(gè)正方體的三組對(duì)面（左面和右面、上面和下面、前面和后面）上的兩個(gè)漢子所表示的數(shù)字之和分別為7、8、9，則這個(gè)正方體六個(gè)面上的漢字所表示的六個(gè)數(shù)字之積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

水平放置的正方體的六個(gè)面分別用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示，如圖是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖，若圖中“2”在正方體的前面，則這個(gè)正方體的后面是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖表示一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖，把它折成一個(gè)正方體時(shí)，與頂點(diǎn)K重合的點(diǎn)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

水平放置的正方體的六個(gè)面分別用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示，如圖是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖，上面標(biāo)有“我、愛(ài)、重、慶、一、中”六個(gè)字，若圖中“我”字在正方體的前面，則這個(gè)正方體的后面是（　�。�

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