今年3月12日，八年級一班、二班學生參加植樹造林．已知一班每天比二班少植1棵樹，一班植60棵樹所用天數(shù)與二班植66棵樹所用天數(shù)相等．若設一班每天植樹x棵，則根據(jù)題意列出方程正確的是（　�。�
A、
60
x
=
66
x-1
B、
60
x-1
=
66
x
C、
60
x
=
66
x+1
D、
60
x+1
=
66
x
考點：由實際問題抽象出分式方程
專題：
分析：設一班每天植樹x棵，則二班每天植樹（x+1）課，根據(jù)一班植60棵樹所用天數(shù)與二班植66棵樹所用天數(shù)相等，列方程．
解答：解：設一班每天植樹x棵，則二班每天植樹（x+1）課，
由題意得，
60
x
=
66
x+1
．
故選C．
點評：本題考查了有實際問題抽象出分式方程，解答本題的關鍵是讀懂題意，設出未知數(shù)，找出合適的等量關系，列方程．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某圖書城開展學生優(yōu)惠售書活動哦，凡一次性購買圖書不超過200元，一律九折優(yōu)惠，超過200元的，其中200元按九折優(yōu)惠，超過200元的部分按八折計算．
（1）小強一次性購買了總定價為240元的圖書，他可獲得的優(yōu)惠是
 
元；
（2）小穎兩次購書共優(yōu)惠了48元，其中第一次購書實際付款108元．
①第一次購書時，書的總定價是多少元？
②第二次購書時，實際付款多少元？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程：x（x+4）=-3（x+4）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：9
3x
-7
12x
+2
6
•3
8x
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

化簡3x2y-（xy2+4x2y）結果為（　�。�
A、-x2y-xy2
B、7x2y-xy2
C、2x2y+x2y
D、2xy2-4x2y

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某車間加工120個零件后，采用了新工藝，工作效率提高到原來的1.5倍，這樣加工同樣多的零件就少用1h．設采用新工藝前每小時加工x個零件，則根據(jù)題意得到的方程是
 
；解方程，可得采用新工藝前每小時加工
 
個元零件．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）（-17）+23+（-53）+（+36）；
（2）3
1
2
-（-2
1
4
）+（-
1
3
）-
1
4
-（+
1
6
）；
（3）1
7
8
÷（-3
3
4
）×（-3
1
3
）；
（4）（-
1
4
+
5
6
-
3
8
+
7
12
）×（-48）；
（5）-24+（3-5）3-2×（-1）2；
（6）（-1）2011+（-5）×[（-2）3+2]-（-4）÷（-
1
2
）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

埃（āi）是光波長度和分子直徑的常用計量單位.1埃為一百億分之一米，其中，一百億分之一米用科學記數(shù)法可表示為（　�。�
A、1×10-9米
B、1×10-10米
C、0.1×-910米
D、10×10-10米

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知△ABC中，∠A=105°，∠B比∠C大15°，求：∠B，∠C的度數(shù)．

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同步練習冊答案