轉(zhuǎn)動如圖所示的轉(zhuǎn)盤(轉(zhuǎn)盤被等分成8份),將轉(zhuǎn)出的數(shù)填入三個方格中的任意一個中,轉(zhuǎn)動三次轉(zhuǎn)盤后,將得到一個三位數(shù).可能得到的最小的三位數(shù)是多少?得到它的可能性大嗎?試試看!

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可能得到的最小的三位數(shù)是111

可能得到的最小的三位數(shù)是111


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)曉明玩轉(zhuǎn)盤游戲,當他轉(zhuǎn)動如圖所示的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止時指針指向2的概率是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)張紅和王偉為了爭取到一張觀看奧運知識競賽的入場券,他們各自設(shè)計了一個方案:
張紅的方案是:轉(zhuǎn)動如圖所示的轉(zhuǎn)盤,如果指針停在陰影區(qū)域,則張紅得到入場券;如果指針停在白色區(qū)域,則王偉得到入場券(轉(zhuǎn)盤被等分成6個扇形.若指針停在邊界處,則重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤).
王偉的方案是:從一副撲克牌中取出方塊1、2、3,將它們背面朝上重新洗牌后,從中摸出一張,記錄下牌面數(shù)字后放回,洗勻后再摸出一張.若摸出兩張牌面數(shù)字之和為奇數(shù),則張紅得到入場劵;若摸出兩張牌面數(shù)字之和為偶數(shù),則王偉得到入場券.
(1)計算張紅獲得入場券的概率,并說明張紅的方案是否公平;
(2)用樹狀圖(或列表法)列舉王偉設(shè)計方案的所有情況,計算王偉獲得入場券的概率,并說明王偉的方案是否公平?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)為舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會,組織者設(shè)計了一個游戲,游戲者轉(zhuǎn)動如圖所示的轉(zhuǎn)盤一次,當轉(zhuǎn)盤停止,指針指向“紅”字時,游戲者就可以獲得一個指定一人表演節(jié)目的機會.若小亮轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤,他能獲得這種指定一人表演節(jié)目的機會的概率是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列四個隨機事件中,不屬于相同概率模型的是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

洪客隆超市“五一”節(jié)搞促銷活動,設(shè)立了兩種購物中獎,①從一個裝有1個黃球、2個紅球、13個白球(所有球除顏色外完全相同)的不透明紙箱中任意摸出一球;②轉(zhuǎn)動如圖所示的轉(zhuǎn)盤(該轉(zhuǎn)盤被平均分為8份).該超市規(guī)定:顧客購物每滿100元,可獲得一次中獎機會,顧客可以摸求和轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤中任選一種,如果選擇摸球,若摸到黃球、紅球、白球,顧客就可分別獲得20元、10元、2元購物券一張;如果選擇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后指針對準黃色、紅色、白色區(qū)域(若指向邊界則重轉(zhuǎn)),顧客也可以分別獲得20元、10元、2元購物券一張.
(1)如果小明購買了120元商品,他去摸球中獎,獲得購物券的概率是多少?他獲得10元購物券的概率是多少?
(2)如果你購買了100元的商品,你會選擇摸球中獎還是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤中獎?請說明理由.

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