12．向東行駛3km，記作+3km，那么-2km表示（　�。�
A．向東行駛2kmB．向西行駛-2kmC．向西行駛2kmD．向西行駛3km

分析 根據(jù)向東行駛3km，記作+3km，可以得到-2km表示什么，從而可以解答本題．

解答 解：∵向東行駛3km，記作+3km，
∴-2km表示向西行駛2km，
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù)，解題的關(guān)鍵是明確正數(shù)和負(fù)數(shù)在題目中表示的實(shí)際含義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．四邊形OABC在圖1中的直角坐標(biāo)系中，且OC在y軸上，OA∥BC，A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（18，0），B（12，8），動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從O、B兩點(diǎn)出發(fā)，點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位的速度沿BC向C運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，點(diǎn)Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)．動(dòng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（單位：秒）．

（1）當(dāng)t為何值時(shí)，四邊形PABQ是平行四邊形，請(qǐng)寫出推理過程；
（2）如圖2，線段OB、PQ相交于點(diǎn)D，過點(diǎn)D作DE∥OA，交AB于點(diǎn)E，射線QE交x軸于點(diǎn)F，PF=AO．當(dāng)t為何值時(shí)，△PQF是等腰三角形？請(qǐng)寫出推理過程；
（3）如圖3，過B作BG⊥OA于點(diǎn)G，過點(diǎn)A作AT⊥x軸于點(diǎn)A，延長CB交AT于點(diǎn)T．將點(diǎn)G折疊，折痕交邊AG、BG于點(diǎn)M、N，使得點(diǎn)G折疊后落在AT邊上的點(diǎn)為G′，求AG′的最大值和最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx-5=0（a≠0）的解是x=1，則a+b+2009的值是（　　）
A．2008B．2009C．2014D．2015

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．若c=2a+1，b=3a+6，且c=b，則a=-5．

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7．函數(shù)y=x2-2x-1的開口向上，頂點(diǎn)坐標(biāo)（1，-2），對(duì)稱軸是x=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的偶次冪仍然互為相反數(shù)×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．已知a2=16，|b|=5，且ab＜0，則a+b的值是（　　）
A．±9B．±1或±9C．±1D．-1或-9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．若|a|=25，|b|=3，求a-b+ab的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖，△ABC中，有一射線BD
（1）用直尺和圓規(guī)畫的外角∠ACM，再畫∠ACM的平分線CN交射線BD于E（不寫作法，保留作圖痕跡）
（2）若∠A=2∠BEC，請(qǐng)完成下面的證明．
已知：如圖，△ABC中，射線BD交∠C的外角平分線于E，且∠A=2∠BEC，求證：BD平分∠ABC．

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