如圖,已知△ABC的面積為36,將△ABC沿BC平移到△A′B′C′,使B′和C重合,連結AC′交A′C于D,則△C′AC的面積為( 。
A、9B、12C、18D、36
考點:平移的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)圖形平移后所得圖形與原圖形全等即可得出結論.
解答:解:∵將△ABC沿BC平移到△A′B′C′,
∴CC′=BC,
∵△ABC與△C′AC等底同高,
∴S△C′AC=S△ABC=36.
故選D.
點評:本題主要考查平移的基本性質(zhì):①平移不改變圖形的形狀和大小;②經(jīng)過平移,對應點所連的線段平行且相等,對應線段平行且相等,對應角相等.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一個臺階如圖,階梯每一層高15cm,寬25cm,長60cm.一只螞蟻從A點爬到B點最短路程是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算a•a3等于( 。
A、a2
B、a3
C、a4
D、a5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,下列能判定AB∥CD的條件的個數(shù)是( 。
(1)∠B+∠BCD=180°; (2)∠1=∠2; (3)∠3=∠4; (4)∠B=∠5.
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有一個養(yǎng)殖專業(yè)戶,所養(yǎng)雞的只數(shù)和豬的頭數(shù)之和是70,而腿數(shù)之和是196,則雞比豬多( 。
A、14只B、16只
C、22只D、42只

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列計算正確的是( 。
A、2x+3y=5xy
B、x4•x4=x16
C、(4x8)÷(2x2)=2x6
D、(a32•a4=a9

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列判斷正確的個數(shù)是  (  )
①平行四邊形的對角線互相平分;  
②一組對角互補的平行四邊形是矩形;
③對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;
④對角線相等的四邊形是矩形.
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有足夠多的長方形和正方形的卡片,如下圖,1號卡片為邊長為a的正方形,2號卡片為邊長為b的正方形,3號卡片為一邊長為a、另一邊長為b的長方形.

(1)如果選取1號、2號、3號卡片分別為1張、2張、3張,可拼成一個長方形(不重疊無縫隙).請在橫線上畫出這個長方形的草圖,并運用拼圖前后面積之間的關系寫出一個等式.這個等式是
 

(2)小明想用類似的方法解釋多項式乘法(2a+3b)(a+2b)=2a2+7ab+6b2,那么需用2號卡片
 
張,3號卡片
 
張.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

利用數(shù)軸確定下列不等式組的解集:
(1)
-x<2
1
2
x>1
;
(2)
x-2<2
2x一1≥1
;
(3)
2x+1>0
x+3<0
;
(4)
3x一2<x+1
5≤4x+1

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