完成下表

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)的方法，完成下表：
（1）觀察上表并說(shuō)明當(dāng)已知數(shù)a的小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)時(shí)，它的立方根
3a
的小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律是怎樣的？寫(xiě)出你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律；
（2）運(yùn)用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，解下列各小題
已知
35.250
=1.738，求：①
30.00525
；②
35250000
．
a 0.000001 0.001 1 1000 1000000
3a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011•大田縣質(zhì)檢）數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)二次函數(shù)y=ax2+2x+3（a≠0）的圖象進(jìn)行研究得出一條結(jié)論：無(wú)論a取任何不為0的實(shí)數(shù)，拋物線(xiàn)頂點(diǎn)p都在某一條直線(xiàn)上．請(qǐng)你用“特殊-一般-特殊”的數(shù)學(xué)思想方法進(jìn)行探究：
（1）完成下表
a的取值 -1 1
頂點(diǎn)p的坐標(biāo)
并猜想拋物線(xiàn)y=ax2+2x+3（a≠0）頂點(diǎn)p所在直線(xiàn)的解析式；
（2）請(qǐng)對(duì)（1）中所猜想的直線(xiàn)解析式加以驗(yàn)證、在所求的直線(xiàn)上有一個(gè)點(diǎn)不是拋物線(xiàn)y=ax2+2x+3（a≠0）的頂點(diǎn)，請(qǐng)你寫(xiě)出它的坐標(biāo)；
（3）當(dāng)a=-1時(shí)，則拋物線(xiàn)y=-x2+2x+3的頂點(diǎn)為P，交x軸于點(diǎn)A（3，0），交y軸于點(diǎn)C、試探究在拋物線(xiàn)y=-x2+2x+3上是否存在除點(diǎn)P以外的點(diǎn)E，使得△ACE與△APC的面積相等？若存在，請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某批發(fā)商以每件50元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)400件T恤．若以單價(jià)70元銷(xiāo)售，預(yù)計(jì)可售出200件．批發(fā)商的銷(xiāo)售策略是：第一個(gè)月為增加銷(xiāo)售量，降價(jià)銷(xiāo)售，經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，單價(jià)每降低0.5元，可多售出5件，但最低單價(jià)不低于購(gòu)進(jìn)的價(jià)格；第一個(gè)月結(jié)束后，將剩余的T恤一次性清倉(cāng)銷(xiāo)售，清倉(cāng)時(shí)單價(jià)為40元．設(shè)第一個(gè)月單價(jià)降低x元．
（1）根據(jù)題意，完成下表：
每件T恤的利潤(rùn)（元） 銷(xiāo)售量（件）
第一個(gè)月
20-x
20-x
200+10x
200+10x
清倉(cāng)時(shí)
-10
-10
200-10x
200-10x
（2）T恤的銷(xiāo)售單價(jià)定為多少元時(shí)，該批發(fā)商可獲得最大利潤(rùn)？最大利潤(rùn)為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•南昌模擬）某商場(chǎng)家電銷(xiāo)售部有營(yíng)業(yè)員20名，為了調(diào)動(dòng)營(yíng)業(yè)員的積極性，決定實(shí)行目標(biāo)管理，即確定一個(gè)月的銷(xiāo)售額目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)完成情況對(duì)營(yíng)業(yè)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲．為此，商場(chǎng)統(tǒng)計(jì)了這20名營(yíng)業(yè)員在某月的銷(xiāo)售額，數(shù)據(jù)如下：（單位：萬(wàn)元）
25  26  21  17  28  26  20  25  26  30
20  21  20  26  30  25  21  19  28  26
（1）請(qǐng)根據(jù)以上信息完成下表：
銷(xiāo)售額（萬(wàn)元） 17 19 20 21 25 26 28 30
頻數(shù)（人數(shù)） 1 1 3 3 2 2
（2）上述數(shù)據(jù)中，眾數(shù)是
26
26
萬(wàn)元，中位數(shù)是
25
25
萬(wàn)元，平均數(shù)是
24
24
萬(wàn)元；
（3）如果將眾數(shù)作為月銷(xiāo)售額目標(biāo)，能否讓至少一半的營(yíng)業(yè)員都能達(dá)到目標(biāo)？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)從A，B向甲、乙兩地運(yùn)送水果，A，B兩個(gè)水果市場(chǎng)各有水果20噸，其中甲地需要水果22噸，乙地需要水果18噸，從A到甲地運(yùn)費(fèi)50元/噸，到乙地30元/噸；從B地到甲運(yùn)費(fèi)60元/噸，到乙地45元/噸．
（1）設(shè)A地到甲地運(yùn)送水果x噸，請(qǐng)完成下表：
運(yùn)往甲地（單位：噸） 運(yùn)往乙地（單位：噸）
A x
B
（2）設(shè)總運(yùn)費(fèi)為y元，請(qǐng)寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式，求出自變量x的取值范圍，并在如圖坐標(biāo)系中畫(huà)出此函數(shù)圖象；
（3）當(dāng)A，B向甲、乙兩地運(yùn)送水果各多少?lài)崟r(shí)，使總運(yùn)費(fèi)最少？最少是多少？

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