數(shù)學(xué)公式=________.


分析:直接合并同類(lèi)二次根式即可.
解答:=5
點(diǎn)評(píng):合并同類(lèi)二次根式實(shí)際是把同類(lèi)二次根式的系數(shù)相加,而根指數(shù)與被開(kāi)方數(shù)都不變.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)銷(xiāo)一種農(nóng)副產(chǎn)品,已知這種產(chǎn)品的成本價(jià)為20元/千克,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷(xiāo)售量W(千克)與銷(xiāo)售價(jià)x(元/千克)有如下關(guān)系:W=-x+60,設(shè)這種產(chǎn)品每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)為y(元).
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當(dāng)銷(xiāo)售價(jià)定為多少元時(shí),每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

公交502路東山起點(diǎn)站設(shè)在一居民小區(qū)附近,為了了解高峰時(shí)段從總站乘車(chē)出行的人數(shù),隨機(jī)抽查了10個(gè)班次的乘車(chē)人數(shù),結(jié)果如下:20,23,26,25,29,28,30,25,21,23
如果高峰時(shí)段從總站共發(fā)車(chē)60個(gè)班次,估計(jì)在高峰時(shí)段從總站乘該路車(chē)出行的人數(shù)有多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知:數(shù)學(xué)公式,2x-3y+4z=22,求:代數(shù)式x+y-z的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

宣傳交通安全知識(shí),爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士.某校進(jìn)行“交通安全知識(shí)”宣傳培訓(xùn)后進(jìn)行了一次測(cè)試.學(xué)生考分按標(biāo)準(zhǔn)劃分為不合格、合格、良好、優(yōu)秀四個(gè)等級(jí),為了解全校的考試情況,對(duì)在校的學(xué)生隨機(jī)抽樣調(diào)查,得到圖(1)的條形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該校抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為_(kāi)_____名;抽樣中考生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)所在等級(jí)是______;
(2)抽樣中不及格的人數(shù)是多少?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?
(3)若已知該校九年級(jí)有學(xué)生500名,圖(2)是各年級(jí)人數(shù)占全校人數(shù)百分比的扇形圖(圖中圓心角被等分),請(qǐng)你估計(jì)全校優(yōu)良(良好與優(yōu)秀)的人數(shù)約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

①x2-6x+1=0;        

②(x-1)2+x(x-1)=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知(a+數(shù)學(xué)公式)(數(shù)學(xué)公式-1)÷數(shù)學(xué)公式,其中a=2,求原式的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

sin45°-cos45°+tan60°-30

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

學(xué)生甲與學(xué)生乙玩一種轉(zhuǎn)盤(pán)游戲.如圖是兩個(gè)完全相同的轉(zhuǎn)盤(pán),每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)被分成面積相等的四個(gè)區(qū)域,分別用數(shù)字“1”、“2”、“3”、“4”表示.固定指針,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),任其自由停止,若兩指針?biāo)笖?shù)字的積為奇數(shù),則甲獲勝;若兩指針?biāo)笖?shù)字的積為偶數(shù),則乙獲勝;若指針指向扇形的分界線,則都重轉(zhuǎn)一次.在該游戲中乙獲勝的概率是________.

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