【題目】如圖,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,垂足為F.
(1)求證:△ABC≌△ADE;
(2)求∠FAE的度數(shù);
(3)求證:CD=2BF+DE.
【答案】(1)證明見解析;(2)∠FAE=135°;(3)證明見解析.
【解析】
(1)根據已知條件易證∠BAC=∠DAE,再由AB=AD,AE=AC,根據SAS即可證得△ABC≌△ADE;(2)已知∠CAE=90°,AC=AE,根據等腰三角形的性質及三角形的內角和定理可得∠E=45°,由(1)知△BAC≌△DAE,根據全等三角形的性質可得∠BCA=∠E=45°,再求得∠CAF=45°,由∠FAE=∠FAC+∠CAE即可得∠FAE的度數(shù);(3)延長BF到G,使得FG=FB,易證△AFB≌△AFG,根據全等三角形的性質可得AB=AG,∠ABF=∠G,再由△BAC≌△DAE,可得AB=AD,∠CBA=∠EDA,CB=ED,所以AG=AD,∠ABF=∠CDA,即可得∠G=∠CDA,利用AAS證得△CGA≌△CDA,由全等三角形的性質可得CG=CD,所以CG=CB+BF+FG=CB+2BF=DE+2BF.
(1)∵∠BAD=∠CAE=90°,
∴∠BAC+∠CAD=90°,∠CAD+∠DAE=90°,
∴∠BAC=∠DAE,
在△BAC和△DAE中,
,
∴△BAC≌△DAE(SAS);
(2)∵∠CAE=90°,AC=AE,
∴∠E=45°,
由(1)知△BAC≌△DAE,
∴∠BCA=∠E=45°,
∵AF⊥BC,
∴∠CFA=90°,
∴∠CAF=45°,
∴∠FAE=∠FAC+∠CAE=45°+90°=135°;
(3)延長BF到G,使得FG=FB,
∵AF⊥BG,
∴∠AFG=∠AFB=90°,
在△AFB和△AFG中,
,
∴△AFB≌△AFG(SAS),
∴AB=AG,∠ABF=∠G,
∵△BAC≌△DAE,
∴AB=AD,∠CBA=∠EDA,CB=ED,
∴AG=AD,∠ABF=∠CDA,
∴∠G=∠CDA,
在△CGA和△CDA中,
,
∴△CGA≌△CDA,
∴CG=CD,
∵CG=CB+BF+FG=CB+2BF=DE+2BF,
∴CD=2BF+DE.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2016年3月27日“麗水半程馬拉松競賽”在蓮都舉行,某運動員從起點萬地廣場西門出發(fā),途經紫金大橋,沿比賽路線跑回終點萬地廣場西門.設該運動員離開起點的路程S(千米)與跑步時間t(分鐘)之間的函數(shù)關系如圖所示,其中從起點到紫金大橋的平均速度是0.3千米/分,用時35分鐘,根據圖像提供的信息,解答下列問題:
(1)求圖中a的值;
(2)組委會在距離起點2.1千米處設立一個拍攝點C,該運動員從第一次過C點到第二次過C點所用的時間為68分鐘.
①求AB所在直線的函數(shù)解析式;
②該運動員跑完賽程用時多少分鐘?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,且BD=CD,DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F.
(1)求證:AB=AC;
(2)若AD=2 ,∠DAC=30°,求AC的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A的坐標為(﹣2,0),直線y=﹣ x+3與x軸、y軸分別交于點B和點C,連接AC,頂點為D的拋物線y=ax2+bx+c過A、B、C三點.
(1)請直接寫出B、C兩點的坐標,拋物線的解析式及頂點D的坐標;
(2)設拋物線的對稱軸DE交線段BC于點E,P是第一象限內拋物線上一點,過點P作x軸的垂線,交線段BC于點F,若四邊形DEFP為平行四邊形,求點P的坐標;
(3)設點M是線段BC上的一動點,過點M作MN∥AB,交AC于點N,點Q從點B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿線段BA向點A運動,運動時間為t(秒),當t(秒)為何值時,存在△QMN為等腰直角三角形?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,方格中有一條美麗可愛的小金魚.
(1)若方格的邊長為1,則小魚的面積為 .
(2)畫出小魚向左平移3格后的圖形(不要求寫作圖步驟和過程).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】之前我們學習了一元一次方程的解法,下面是一道解一元一次方程的題:
解方程﹣=1
老師說:這是一道含有分母的一元一次方程,我們可以根據等式的性質,可以把方程的兩邊同乘以6,這樣就可以去掉分母了.于是,小明按照老師說的方法進行了解答,小明同學的解題過程如下:
解:方程兩邊同時乘以6,得×6﹣×6=1…………①
去分母,得:2(2﹣3x)﹣3(x﹣5)=1………②
去括號,得:4﹣6x﹣3x+15=1……………③
移項,得:﹣6x﹣3x=1﹣4﹣15…………④
合并同類項,得﹣9x=﹣18……………⑤
系數(shù)化1,得:x=2………………⑥
上述小明的解題過程從第 步開始出現(xiàn)錯誤,錯誤的原因是 .
請幫小明改正錯誤,寫出完整的解題過程.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一件工程甲獨做50天可完,乙獨做75天可完,現(xiàn)在兩個人合作,但是中途乙因事離開幾天,從開工后40天把這件工程做完,則乙中途離開了( 。┨欤
A. 10 B. 20 C. 30 D. 25
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A、B在線段EF上,點M、N分別是線段EA、BF的中點,EA:AB:BF=1:2:3,若MN=8cm,則線段EF的長是( 。
A. 10 cm B. 11 cm C. 12 cm D. 13 cm
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,在△ABC中,∠B <∠C,AD,AE分別是△ABC的高和角平分線。
(1)若∠B=30°,∠C=50°,試確定∠DAE的度數(shù);
(2)試寫出∠DAE,∠B,∠C的數(shù)量關系,并證明你的結論。
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