檢驗下列各題括號內(nèi)的值是否為相應(yīng)方程的解

(1)2x－3＝5(x－3){6，4}

(2)2(x－1)＝3x－5{4，3}

(3)x2＝2－x{1，－2}

答案：
解析：

　　(1)x＝4是原方程的解；

　　(2)x＝3是原方程的解；

　　(3)x＝1和x＝－2均是原方程的解


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各題括號內(nèi)的未知數(shù)的值是不是方程的根，按要求填空：
（1）x2+4x-5=0，（5，1），檢驗得：
 
是根，
 
不是根；
（2）2y2-5y+2=0，（1，
12
），檢測得：
 
是根，
 
不是根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報　數(shù)學(xué)　人教課標(biāo)七年級版　2009－2010學(xué)年　第11期　總第167期 人教課標(biāo)版 題型：044

檢驗下列各題括號內(nèi)的值是否為相應(yīng)方程的解：

(1)

(2)(x＝－6，x＝0，x＝1)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

下列各題括號內(nèi)的未知數(shù)的值是不是方程的根，按要求填空：
（1）x2+4x-5=0，（5，1），檢驗得：______是根，______不是根；
（2）2y2-5y+2=0，（1，數(shù)學(xué)公式），檢測得：______是根，______不是根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列各題括號內(nèi)的未知數(shù)的值是不是方程的根，按要求填空：
（1）x2+4x-5=0，（5，1），檢驗得：______是根，______不是根；
（2）2y2-5y+2=0，（1，
1
2
），檢測得：______是根，______不是根．

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