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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知AB是⊙O的弦,OB=4,∠OBC=30°,C是弦AB上任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),連接CO并延長(zhǎng)CO交⊙O于點(diǎn)D,連接AD、BD.
(1)求弦AB的長(zhǎng);
(2)當(dāng)∠ADC=15°時(shí),求弦BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
使代數(shù)式÷有意義的x的值是( )
A.x≠3且x≠-2 B.x≠3且x≠4
C.x≠3且x≠-3 D.x≠-2且x≠3且x≠4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知為整數(shù),且分式的值為整數(shù),則可取的值有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一根蠟燭在凸透鏡下成一實(shí)像,物距,像距和凸透鏡的焦距滿(mǎn)足關(guān)系式: .若=6厘米,=8厘米,則物距= ___________厘米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知: ,小敏、小聰兩人在x=2,y=-1的條件下分別計(jì)算了P和Q的值, 小敏說(shuō)P的值比Q大, 小聰說(shuō)Q的值比P大.請(qǐng)你判斷誰(shuí)的結(jié)論正確,并說(shuō)明理由.
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