(2011•峨山縣模擬)如圖,在平面直角坐標系中,點M在X軸上,⊙M與Y軸相切于O點,過點A(2,0)作⊙M的切線,切點為B點,已知:
(1)求⊙M的半徑r;
(2)求點B的坐標;
(3)若拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A、B、M三點,求此拋物線的解析式;
(4)在y軸上是否存在點C,使△ABC為直角三角形?若存在,請求出C點的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】分析:(1)可連接BM,根據(jù)sin∠A的正弦值,可得出BM:AM=1:2,也就是AM=2BM=OM+OA=BM+OA,因此BM=OA,即可求出r的值.
(2)可過B作BN⊥AM于N,那么ON就是B的橫坐標的絕對值,BN就是B的縱坐標.在直角三角形BMN中,已求的了半徑的長,又可求得∠BMA=60°,即可求出BN,MN的長,也就求出了ON的長,進而可得出B點的坐標.
(3)已經(jīng)求的了A,B,M的坐標,可用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式(可用交點式的二次函數(shù)通式來設二次函數(shù))
(4)要分三種情況進行討論:
①當∠ABC=90°時,那么C點就在BM所在直線上,可在直角三角形MOC中,根據(jù)OM和∠CMO的度數(shù)求出OC的長,即可得出C的坐標.
②當∠BAC=90°時,那么∠OAC=60°,在直角三角形OAC中可根據(jù)OA的長求出OC的長,也就得出了C點的坐標
③當∠BCA=90°時,那么AB是斜邊,可設出C的坐標,然后用坐標系中兩點的距離公式分別表示出AC2,BC2,AB2,然后根據(jù)勾股定理即可求出C的坐標.
解答:解:(1)連接BM,則∠MBA=90°.
直角三角形MBA中,sin∠A==,BM=r,MA=OM+AO=r+2.
因此=,r=2.

(2)過B作BN⊥AM于N,
∵sin∠A=30°
∴∠A=∠MBN=30°,∠BMN=60°
直角三角形BMN中,BM=2,∠BMN=60°,
因此MN=1,BN=
∴ON=OM-MN=1
因此B的坐標是(-1,).

(3)由于OM=2,
因此M的坐標是(-2,0).
設拋物線的解析式為y=a(x-2)(x+2),
由于拋物線過B(-1,
可得:a(1-4)=,a=-
因此拋物線的解析式為y=-x2+

(4)可分三種情況:
①當∠ABC=90°時,C在直線BM上,
直角三角形MCO中,∠CMO=60°,OM=2,
因此OC=2,即C點的坐標為(0,2
②當∠BAC=90°時,那么∠OAC=90°-∠BAM=60°,直角三角形OAC中
OC=OA•tan60°=2,即C點的坐標為(0,-2
③當∠BCA=90°時,設C點坐標為(0,y),則
AC2=4+y2,BC2=(-y)2+1,AB2=3+9=12,
根據(jù)勾股定理可得:BC2+AC2=AB2
4+y2+(-y)2+1=12,
解得y=,
綜上所述,C點的坐標應該是(0,±2)和(0,).
點評:本題結(jié)合圓,三角形的知識考查了二次函數(shù)的綜合應用,結(jié)合幾何知識,利用數(shù)形結(jié)合的思想求解是這類題的基本思路.要注意(4)中要分情況進行討論,不要漏解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學模擬試卷(獨田中學 羅琴)(解析版) 題型:解答題

(2011•峨山縣模擬)如圖,在平面直角坐標系中,點M在X軸上,⊙M與Y軸相切于O點,過點A(2,0)作⊙M的切線,切點為B點,已知:
(1)求⊙M的半徑r;
(2)求點B的坐標;
(3)若拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A、B、M三點,求此拋物線的解析式;
(4)在y軸上是否存在點C,使△ABC為直角三角形?若存在,請求出C點的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學模擬試卷(獨田中學 羅琴)(解析版) 題型:解答題

(2011•峨山縣模擬)如圖,在平面直角坐標系中,直線L:y=x是第一、三象限的角平分線.
(1)觀察與探究:
由圖易知:A(0,2)關于直線L的對稱點A′的坐標為(2,0);B(5,3)關于直線L的對稱點B′的坐標為(3,5);請在圖中標出C(-6,1)關于直線L的對稱點C′的位置,并寫出它的坐標:C′______;
(2)歸納與發(fā)現(xiàn):
結(jié)合圖形觀察以上三組點的坐標,你會發(fā)現(xiàn):坐標平面內(nèi)任一點P(a,b)關于第一、三象限的角平分線L的對稱點P′的坐標為______(不必證明);
(3)運用與拓廣:已知兩點M(3,-2)、N(-1,-4),試在直線L上確定一點Q,使點Q到M、N兩點的距離之和最小,并求出Q點坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2009年云南省中考模擬測試(解析版) 題型:解答題

(2011•峨山縣模擬)將正面分別標有數(shù)字7、8、9,背面花色相同的三張卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上.
(1)隨機抽取一張,求抽取的數(shù)字為奇數(shù)的概率;
(2)隨機抽取一張作為個位上的數(shù)字(不放回),再抽取一張作為十位上的數(shù)字,用樹狀圖或列表法說明一共可以組成哪些兩位數(shù)在這些兩位數(shù)中,能被7整除的數(shù)的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2009年云南省中考模擬測試(解析版) 題型:解答題

(2011•峨山縣模擬)先化簡,再求值,其中

查看答案和解析>>

同步練習冊答案